- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
PAGE
PAGE1
有关学校的先进事迹材料5篇
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写事迹吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广阔干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而照实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。拟起事迹来就毫无头绪?下面是我为大家收集的学校的先进事迹材料,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。
精选篇1
段志鹏,我连续几年都评为“三好同学”,“优秀同学干部”是一位乐于助人,擅长观看,关怀社会,喜爱生活的同学。在学校里,我发奋学习,是同学们的好榜样,老师的好帮手。在家里,我敬重父母,孝敬长辈。在学校里还是做节俭资源、爱护环境的“小宣扬员”、“小监督员”,从节俭一滴水、一张纸、一粒米一度电开头。
一、宣扬环保,从小事做起。
为了影响和带动同学以及家长提高环保意识,参加环保活动。利用双休日,争当“小宣扬员”和“小监督员”,向同学、父母和邻居邻居进行环保小调查,发宣扬单,宣扬节俭资源的好处和方法,在老师的帮忙下,我还和其他的小队员上网查找资料,自已制定了一份节能的小宣扬单,教育家长从自己做起,从力所能及的小事开头,在一点一滴中节俭,人人争当节俭能手。使大家明白要想使我们明天更完善的生活,我们就应当节俭使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切铺张。树立“节俭光荣,铺张可耻”的观念,才能保证人与自然的协调进展。同时,我参与学校组织的各类环保活动:仔细制作环保小抄报、细心绘制环保画、参与环保故事竞赛等,常常性地向大家宣扬环保学问,使同学们深刻熟悉到爱护环境、爱护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任。在家里,我也不忘提示爸爸妈妈、亲戚伴侣都行动起来“节俭资源,爱护环境”,做一个环保公民。
二、参加各类环保活动。
除了仔细学习、大力宣扬环保学问外,我时时以实际行动争当环保之星。在学校,我爱惜每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏进草坪,当看到有没有关好的水龙头,就会立即跑过去关好,洗手的时候水不开的太大,节俭每一滴水。当他看到有同学捉一些有益的昆虫时,就会立即让他们放掉。当他观察有人顺手扔垃圾时,就会立即把丢在地上的垃圾捡起来,还会告知同学,不能顺手乱扔垃圾。当我观察有人随地吐痰时,就会跑上去制止他。在家里,劝爸爸妈妈节俭每一滴水;顺手关电灯、电视、电脑;不用一次性筷子和杯子。在小区,不乱扔果皮纸屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;爱护小区的一草一木。我为爱护环境尽了自己最大的努力。我坚信,只要大家行动起来,必需能制造出一个绿色的家园!
精选篇2
我是一名刚从师范毕业的年轻老师,以优异的成果通过了教育局招考,被分到了家乡的一所学校,就这样我成为了一名一般的学校英语老师,但我又不一般,我市众多学校英语老师中的佼佼者,我有过硬的英语专业学问,获得了高校英语四级和六级证书。我刻苦勤奋,做到了安教、乐教、善教。对工作满腔热忱,对同学布满爱心,对科研勇于创新。
“学高为师,身正为范”这八个字是师范毕业时校长张兴朝给我的赠言,在教学中,我时时对比这八字警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的熟悉到:老师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名党员老师,我时刻严格要求自己的师德言行、工作作风和生活态度,虚心听取各方面的看法和建议。教育艺术就是爱的艺术;爱是沟通师生心灵的桥梁。桌旁有几片碎纸,我会捡起来丢进垃圾筒;上课有的同学呕吐,我会用土盖上,然后扫洁净;薛涵的鼻子出血了,我立刻给他洗好,用卫生纸堵住。我还随身带个削笔刀,哪个同学的笔不好用了,就给他削一削……耳濡目染,孩子们学着做,慢慢学会了友爱、理解、互助。但是,作为一名优秀的老师,赐予同学的不应只是布满爱意的生活环境,更应尽可能地为他们制造最具魅力的学习环境。我觉得学校生对形、声、色最敏感,形象的比抽象的易于接受,记得也坚固,我细心设计着奇妙施教的最佳路子,重实践,多趣味,既求教得扎实,又求教得敏捷。一张张自制卡片,一幅幅简笔画,我都视之为助讲的好工具,用得充分又恰当。除此以外再辅以手势或一段声情并茂的示范朗读……于是乎,书本上原本死板的字母和文字全然活了起来,一个个形象鲜亮,仿佛小精灵吸引着孩子们去捕获,然后牢牢保藏进记忆的仓库里。是的,我很平凡,但我想在孩子面前不凡,更想使所教的孩子不凡。没错,只要有一腔师爱,就会有不尽的灵感与动力。实际上,哪项活动里都蕴含着我的良苦专心,便在这般适应儿童特点的趣味活动中,巧手洒甘霖,将很多教育内容悄然传输到了孩子身上。
我爱我的每一名同学,每天早晨我总是迎着晨曦踏进校门并热忱的用英语和同学打招呼,平常我常常主动找同学谈天、嬉戏,在活动中留意他们的一言一行,准时了解同学的需要,尽量让同学开口说英语
文档评论(0)