【初中物理】+磁场+物理北师大版九年级全一册.pptxVIP

【初中物理】+磁场+物理北师大版九年级全一册.pptx

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第十四章磁现象;美丽的极光是怎样形成的呢?;1.知道磁体周围存在着磁场和磁场具有方向性。;问题1:如图所示,将一根条形磁铁悬挂起来,用另一根磁体的同名磁极靠近,你看到了什么现象?;问题3:磁体之间没有接触,但它们之间存在作用力,这说明了什么?为什么?;2.磁场的基本性质:磁体周围存在着磁场,磁场对放入其中的磁体具有力的作用。;看到小磁针发生偏转,并且不同位置小磁针所指的方向不同。;在桌子上放一根条形磁体,在条形磁体上放一块玻璃板(或硬纸板),将铁屑均匀地撒在玻璃板上,轻轻敲击玻璃板。注意观察铁屑的排列情况,这与你刚才的想象是否一致呢?;磁化后的铁屑就像一个个小磁针,在磁场的作用下,形象地显示出磁场的分布。;思考:如何去描述磁场呢?;条形磁体的磁感线;磁感线的特点;4.磁感线的疏密表示磁场的强弱。磁体两端处磁感线最密,表示其两极处磁性最强。;观察:悬挂的小磁铁为什么会指向南北?;地磁场跟条形磁体的磁场相似。;1.宋代的军事著作《武经总要》中提到,行军时如果遇到阴天黑夜,会用指南鱼辨别方向。指南鱼是将剪成鱼形的薄铁片烧热后放在地球磁场中磁化而成的,可以浮在水面上,鱼头指南,如图。下列说法正确的是()

A.指南鱼可以吸引铜和铁

B.指南鱼周围存在磁感线

C.指南鱼的鱼头应标记“S”

D.指南鱼的腹部磁性最强;2.下列有关磁场的说法中,错误的是()

A.磁体周围的空间存在着看不见、摸不着的磁场

B.磁体间的相互作用是通过磁场发生的

C.磁场是有方向的,在磁场中的不同位置,其磁场方向一般不同

D.磁感线能形象地描述磁场,它和磁场都是真实存在的

3.图中所画的是磁体周围磁感线的示意图,则磁体的磁极分别为()

A.A为N极,B为S极

B.A为S极,B为N极

C.A为N极,B为N极

D.A为S极,B为S极;磁场

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