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化学组教研记录8篇
1.酸碱中和反应实验记录
实验目的:观察酸碱中和反应的现象和特点。
实验步骤:
1.取一定量的盐酸溶液倒入烧杯中。
2.逐滴加入氢氧化钠溶液,并用玻璃杯不断搅拌。
3.当溶液呈中性时,记录所用的氢氧化钠溶液的滴数。
实验结果:
当盐酸与氢氧化钠反应时,溶液从酸性逐渐变为中性,直到完全中
和。所用的氢氧化钠溶液滴数为X滴。
实验结论:
盐酸与氢氧化钠发生酸碱中和反应,生成氯化钠和水。
2.钠和水反应实验记录
实验目的:观察金属钠与水反应的现象和特点。
实验步骤:
1.取一块小片的金属钠放入水中。
2.观察并记录金属钠与水反应的现象,包括气体的产生和溶液的变
化。
实验结果:
金属钠与水反应时,产生氢气并生成氢氧化钠溶液。溶液呈碱性。
实验结论:
金属钠与水发生剧烈反应,生成氢气和氢氧化钠。
3.温度对化学反应速率的影响实验记录
实验目的:探究温度对化学反应速率的影响。
实验步骤:
1.将一定量的稀硫酸溶液倒入两个试管中。
2.将一个试管置于冰水中,另一个试管放置在室温下。
3.同时向两个试管中滴加相同体积的锌粉。
4.观察并记录两个试管中化学反应的速率。
实验结果:
在室温下,化学反应速率较快,试管中有大量气泡产生;在冰水中,
化学反应速率较慢,试管中气泡产生较少。
实验结论:
温度的升高可以加快化学反应的速率。
4.燃烧反应实验记录
实验目的:观察燃烧反应的现象和特点。
实验步骤:
1.取一小块镁带,点燃并放入一个干净的瓷盘中。
2.观察并记录镁带燃烧的现象,包括颜色、光亮度和燃烧产物等。
实验结果:
镁带燃烧时发出明亮的白色光,产生白色的氧化镁粉末。
实验结论:
镁与氧气反应产生氧化镁,伴随着明亮的白色光和放热现象。
5.光合作用实验记录
实验目的:观察植物进行光合作用的现象和特点。
实验步骤:
1.准备一个绿色的植物叶片。
2.将叶片放在含有水的试管中,用石蜡塞住试管口。
3.将试管置于光照明亮的环境中。
4.观察并记录叶片的变化,包括颜色和气泡的产生等。
实验结果:
在光照明亮的环境中,叶片变绿并产生氧气气泡。
实验结论:
植物在光照下进行光合作用,产生氧气和葡萄糖。
6.氧化还原反应实验记录
实验目的:观察氧化还原反应的现象和特点。
实验步骤:
1.将一小段铜丝放入一烧杯中。
2.将烧杯中的铜丝完全浸泡在稀硫酸溶液中。
3.观察并记录铜丝和溶液的变化。
实验结果:
铜丝腐蚀,并生成蓝绿色的铜离子溶液。
实验结论:
铜丝与稀硫酸发生氧化还原反应,铜被氧化成铜离子。
7.氧化反应实验记录
实验目的:观察氧化反应的现象和特点。
实验步骤:
1.将一小片苹果切割成小块。
2.将苹果放置在空气中,观察并记录苹果的变化。
实验结果:
苹果切割后暴露在空气中,表面逐渐变黑。
实验结论:
苹果暴露在空气中,发生氧化反应,导致苹果表面变黑。
8.酶催化反应实验记录
实验目的:观察酶催化反应的现象和特点。
实验步骤:
1.取一小块土豆切割成小块。
2.将土豆放入含有淀粉的试管中。
3.在另一个试管中加入适量的淀粉溶液。
4.同时向两个试管中滴加相同体积的淀粉酶溶液。
5.观察并记录两个试管中的淀粉溶液的变化。
实验结果:
加入淀粉酶溶液的试管中,淀粉溶液迅速变为无色,而未加酶溶液
的试管中,淀粉溶液仍保持稠浆状。
实验结论:
淀粉酶催化淀粉分解为糖类,加速了化学反应的进行。
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