人教版七年级语文第六单元(单元测试)（原卷版）.docxVIP

七年级语文上册第六单元测试

（满分：120分时间：120分钟）

一、积累与运用（共23分）

七⑴班开展综合实践活动,下面是小科准备的材料，请你帮助他完成。

1.小科朗读下面一段文字时,碰到了以下问题,请你帮他解决。(4分)

智能手机的滥用会严重影响孩子的成长,这并不是杞人忧天。作为一个称职的家长,我们必须了解智能手机滥用的危害。权威机构调查显示,如果一些学生的心思总是在网络中那些虚无①(piāomiǎo)的头②(xián)上,不知道在现实中通过自己的努力去获得其他同学的认可,那么这些学生的心理会产生扭曲,影响他们对现实世界的价值判断,这绝不是③(hài)人听闻。

?(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是(2分) ()

A.qíchèng B.qǐchèn

C.qíchèn D.qǐchèng

(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是(2分) ()

A.①飘渺②街③害

B.①缥缈②街③骇

C.①缥缈②衔 ③骇

D.①飘渺②衔③害

2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句，帮小科完成古诗文积累。(8分)

主题

古诗文名句

秋景

(1)不同诗人笔下的秋景展现出不同的情味,有“,洪波涌起”(曹操《观沧海》)的壮阔;有“,小桥流水人家,古道西风瘦马”(马致远《天净沙·秋思》)的萧瑟。?

乡愁

(2)乡愁是内心最易触动的情感。“,”(李益《夜上受降城闻笛》),凄凉幽怨的芦笛声,唤醒了作者及“征人”的思乡愁绪;“?”(王湾《次北固山下》),北归的大雁让作者浓浓的乡愁有了寄托。?

学习

态度

(3)孔子在《论语十二章》强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:“,。”?

3.下列说法不正确的一项是(3分)()

A.《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。

B.《天上的街市》的作者是诗人郭沫若,他的诗集有《繁星》《春水》等。

C.《女娲造人》中的女娲既是神,有非凡的能力,又有人的心理、情感。

D.《伊索寓言》主要记载了古希腊时期流传下来的故事,这些故事大多是动物故事。伊索是公元前6世纪的古希腊寓言家。

4．在学习“文学部落”内容时拟开展一次集体课外读书活动,请你帮小科完成下列任务。（8分）

(1)下面这幅图是“世界读书日”的一幅宣传画,请你说说看到后的感悟。(2分)

(2)请你写一句含比喻修辞的格言,作为此次课外读书活动的宣传语。(2分)

(3)活动中有一个“我读经典名著”的读书交流环节,请你为此写一段开场白。(4分)

二、现代文阅读（共28分）

(一）阅读下面的文章,完成5—8题。(16分)

送给青蛙的大海

[日本]山下春雄

阿和有一条心爱的浴巾,这条浴巾突然不见了。

今天,妈妈把浴巾洗了洗。刚刚晾好,一阵大风刮来,浴巾被刮上了天,飞了。糟糕的是,大风之后又下起了一场大暴雨。没法去找浴巾了,阿和伤心地哭了起来。

“浴巾没有了,午睡时盖什么呢?”

是啊,阿和中午睡觉时盖什么呢?

阿和降生到人间之后一直盖着这条浴巾,直到现在为止,有时她还咬着浴巾的一角进入梦乡哩。这条浴巾虽然有些磨破的地方,但它却是阿和心爱的蓝浴巾。

“蓝浴巾一定是飞到森林那边去了,等雨停了咱们一起去找找看。”妈妈说道。

阿和没有午睡,她的眼泪和雨水一起流了下来。

大雨终于停了。阿和和妈妈匆匆忙忙地向森林走去,寻找那条被大风刮走的蓝浴巾。

森林离阿和的家不太远。森林里的地面上有个被大雨冲成的“小水塘”,水中映出了蔚蓝的天空。树叶上挂满了晶莹的雨珠,闪闪发光。这些雨珠闪着亮光从树叶上滚落下来,掉在“小水塘”里。其实,这“小水塘”并不是真正的小水塘,而是被雨水浇湿的浴巾,是阿和要寻找的心爱的蓝浴巾。

“啊,我看见蓝浴巾了!”

阿和正要飞快地向蓝浴巾跑去,却猛地被妈妈拽住了胳膊。

“别出声!”妈妈说道。

不知从何处传来了一阵声音,非常动听,像歌声一样。

“啊,发现了,咱们发现了一个好东西!”

顺着这声音望去,只见蜂斗草的叶子上有两只小青蛙,它们正在兴致勃勃地俯视着这被雨水浇湿并积满水的蓝浴巾。

“这是什么呀?对,问问哥哥吧!”

青蛙弟弟转过身子叫来了青蛙哥哥。青蛙哥哥看着蓝浴巾,对青蛙弟弟说:“这是大海吧。爸爸说过,海是蓝色的,还很大!”

“这真的是大海吗?海面上是浮着船只的呀!”青蛙弟弟的话音刚落,一片树叶轻轻地飘落下来,像一只船似的浮在水面上。

“啊,是大海,这是我们的大海!”

两只青蛙一齐跳进了由蓝浴巾和雨水构成的大海,它们俩在海里又蹦又跳,又