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中班科学教案探索光的折射

一、教学内容

本节课选自《幼儿园中班科学活动指导手册》第四章“光与影”，详细内容为“探索光的折射”。通过本章内容，让幼儿了解光的基本性质，特别是光的折射现象，以及其在日常生活中的应用。

二、教学目标

1.让幼儿能够理解光的折射现象，了解光线在不同介质中传播时产生的变化。

2.培养幼儿观察、思考、表达的能力，激发对科学现象的探究兴趣。

3.培养幼儿的合作意识，提高团队协作能力。

三、教学难点与重点

教学难点：光的折射现象的理解。

教学重点：光的折射现象的观察和描述。

四、教具与学具准备

1.教具：透明塑料尺、玻璃杯、水、激光笔、白纸。

2.学具：画纸、水彩笔、透明塑料尺、玻璃杯、水。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

利用激光笔照射透明塑料尺，引导幼儿观察光线在空气中的传播路径。然后，将塑料尺斜插入水中，让幼儿观察光线的传播路径变化。

2.例题讲解（10分钟）

讲解光的折射现象，通过实际操作和图示，让幼儿了解光线从空气进入水中时为什么会发生弯曲。

3.随堂练习（10分钟）

分组进行实验，让幼儿亲自动手操作，观察光在不同介质中的传播路径。

邀请幼儿分享实验过程中的观察结果，引导他们用语言描述光的折射现象。

5.小组讨论（5分钟）

让幼儿分组讨论光的折射在日常生活中的应用，如：为什么水池里的水看起来比实际浅