普通心理学需要动机情绪意志.pptx

普通心理学需要动机情绪意志;按照需要起源分：

1.生物性需要机体维持生命和种族延续所必须需要。比如进食、饮水、睡眠、觉醒、排泄、配偶、嗣后需要等；

2.社会性需要与人社会生活相联络需要。反应人类社会生活要求，对维持人类社会生活,推进社会进步有主要作用。比如，劳动、交往、成就、尊重需要等。;按照需要指向对象来分：

物质需要：指向社会物质产品，以占有它们而取得满足；

精神需要：指向精神产品。;马斯洛“需要层次理论”;;;人类需要层次论;;;优势需要组合模型;动机激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动心理活动或内部动力。

动机以需要为基础。;生理性动机（原发性动机）：饥饿、渴、性、睡眠等；

社会性动机（继发性动机）：劳动、成就、交往、尊重动机等。;日本抱枕;大学流行“奶嘴”一族;洛伦茨依恋试验;婴儿期婴儿母爱需要很主要，有很强皮肤饥饿感，渴望成人拥抱（接触抚慰）。;;低;既生瑜，何生亮？;情绪过程;情绪和情感是由主观体验、外部表现和生理唤醒三种成份组成。

主观体验（subjectiveexperience）是个体对不一样情绪和情感状态自我感受。

外部表现，通常称为表情（expression）。

生理唤醒（physicalarousal）指情绪情感产生生理反应。;ThedifferencebetweenEmotionandFeeling;EmotionFeeling;4.情绪两极性（twopolarity）。

情绪动力性：增力与减力作用

情绪激动性：激动与平静

情绪强度：强与弱

情绪担心度：担心与松弛;Primaryformsofemotionfeeling;Emotionstates;;情绪理论;理县双胞胎;微笑;大笑;愤怒;痛苦;恐惧;忧愁;害羞;以上很多情绪是怎样产生？

几乎全部心理学派别都很重视情绪研究，并以自己理论观点来解释情绪。

主要内容：

一、詹姆士-兰格外周情绪理论

二、坎农-巴德丘脑情绪理论

三、沙赫特-辛格激活归因情绪理论

四、汤姆金斯—伊扎德动机分化理论

;一、詹姆士-兰格外周情绪理论

;常识：咱们因为忧愁，所以哭泣；因为生气，所以动手打人；因为害怕，所以发抖。

实际上就是一个“跑与怕”问题。;詹姆士---兰格情绪理论示意图：

;詹姆士-兰格情绪理论引出三个推论：

推论一：每一个情绪都应有不一样生理唤醒模式。

比如，愤恨生理反应模式应该不一样于恐惧生理反应模式。

推论一得到了个别验证。

埃克曼等（1983）研究发觉，愤恨和恐惧即使都造成心率加紧，但愤恨时手脚血流量增多，恐惧时手脚血流量降低。

然而，反过来，对不一样外周反应差异知觉是否就造成人产生不一样情绪体验呢？无法得到明确结论。;推论二：剥夺身体外周生理反馈就不应该体验到情绪。

推论二基础得到证实。

对脊髓受损伤士兵研究：

脊髓被截断后，损伤点以下部位感觉就不能传递到脑。所以，脊髓损伤部位越高，反馈感觉就越少。

研究表明：脊髓受伤者仍有情绪体验，但强度降低了。损伤部位越高，情绪状态也越伴随损伤而下降。

;推论三：倘若有些人有意识地控制外周生理反应出现则与这种反应相联络情绪也应该出现。（指导语）

表面上得到支持，但实际不能证真。

埃克曼等（1983）要求职业演员移动特定面部肌肉或五官位置，结果发觉，不一样面部表情会产生不一样情绪（笑容除外）。

例：要使咱们更具同情心，一个巧妙方法是，让你自己脸去模仿他人表情。

;二、坎农-巴德丘脑情绪理论（批判）

该理论关键：又跑又怕，边跑边怕。;;三、沙赫特-辛格激活归因情绪理论

了解关键：经过认知，把生理反应贴上不一样标签。

;;小结;该理论直接认为情绪就是一个动机，是新皮质发展产物，伴随新皮质体积增加和功效分化，情绪种类不停增加。;情绪是认知过程、生理状态和环境原因