- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
北师大版四年级数学上册单元备课
宝积镇教育管理中心的2020-2021年度数学第七册教学设
计中,第一单元的主要内容是认识更大的数。在本单元中,学
生将研究亿以内数的计数单位,了解各单位之间的关系,并能
正确读、写以及比较数的大小。教学目标包括通过实践操作活
动,感受研究更大数的必要性,了解数据改写单位的必要性,
掌握万、亿为单位表示大数,以及理解近似数在实际生活中的
作用。
为了突破重、难点,教师需要创设愉悦的教学情境,培养
学生研究的主动性和积极性。同时,教师应该关注学生的个人
体验,提倡学法的多样性,让学生从“学会”向“会学”转变,达
到“教是为不教”的目的。本单元共有7个课时,包括数一数认
一认、认识更大的数、人口普查、国土面积、近似数、从结绳
数说起和练一。
第二单元的主题是线与角。在本单元中,学生将研究线段、
射线与直线的认识,平行线与垂线的认识,平角、周角的认识
以及用量角器量角与画角。教材加强了操作活动的练,使运动
的物体与静止的图形结合在一起,激发了学生的研究兴趣。教
学目标包括认识直线、射线与线段,掌握线段的量度与表示方
法,理解与认识平面上平行与垂直的特征,能画平行线与垂线,
理解与认识几何角的特征,会运用量角器量度角的大小与画角,
以及能辩认移动的方向和确定移动的距离。
为了帮助学生直观地认识线段、射线与直线以及平行线、
垂线等抽象的平面图形,教师应该通过大量的操作活动,帮助
学生积累一些经验。教学过程中,教师应注重提高学生的动手
能力。本单元的教学内容包括线段、射线与直线的认识,平行
线与垂线的认识,平角、周角的认识以及用量角器量角与画角。
本单元是在前三单元研究的基础上,进一步探究数学运算
的规律和性质,主要研究加法和乘法的结合律、交换律、分配
律等运算律,以及应用运算律解决实际问题。
二、单元教学目标:
1.使学生掌握加法和乘法的结合律、交换律、分配律等运
算律,理解其在数学运算中的作用,并能应用运算律解决实际
问题。
2.通过实际问题的解决,培养学生综合运用数学知识和思
维能力的能力,提高解决问题的能力。
三、重点、难点、关键
重点:掌握加法和乘法的结合律、交换律、分配律等运算
律,能够应用运算律解决实际问题。
难点:理解运算律在数学运算中的作用,能够灵活运用运
算律解决实际问题。
关键:通过实际问题的解决,培养学生综合运用数学知识
和思维能力的能力,提高解决问题的能力。
四、课时安排
1.加法的结合律和交换律1课时
2.乘法的结合律和交换律1课时
3.乘法的分配律1课时
4.应用运算律解决实际问题1课时
5.练四1-2课时
本单元是本教材的第四单元,适合小学中年级学生。在之
前已经学过加法,但还没有接触过运算律。使用运算律可以使
计算更简便,对今后的研究有重要影响。因此,本课内容是一
个过渡,既要用到以前的知识,又是为今后的研究奠定基础。
本课主要解决学生学会使用运算律,明白加法交换律和结合律
的原因。最重要的是学会应用,使用运算律可以使计算更简便。
为了使学生更好地理解运算律,我们将列举例子,并运用各种
方法计算答案。
本单元的研究目标如下:
1.通过自主探究、小组合作等方式进行探索,深化对运算
定律的认识,特别是结合律和分配律的理解,完善学生的认知
结构;
2.能根据算式的运算符号和数的特点,选择合适的计算方
法。能在实际问题中自觉使用运算定律进行简算。
3.灵活运用结合律和分配律解决实际问题,体会运算定律
的运用价值。同时,渗透转化思想和等量代换等数学思想。
本单元的重点难点是深化对结合律和分配律的认识和理解,
进一步熟练和掌握运算律,并通过对比练,使学生掌握能根据
算式的特点选择合适的计算方法。本单元的课时安排如下:
1.买文具2课时
2.加法交换律与乘法交换律2课时
3.加法结合律2课时
4.乘法结合律2课时
5.练四1课时
本单元是本教材的第五单元,主要围绕如何根据方向和距
离确定物体的位置展开教学。在一二年级,学生已经理解了物
体前后上下左右的概念,并能结合实际情境辨认生活环境中建
筑物所处的东南西北东南东北西
文档评论(0)