人教版道德与法治七年级下册第五课品出情感的韵味测试卷教师用答案版.pdfVIP

2019年春人教部编版《道德与法治》七年级下册第二单元第5

课品出情感的韵味测试卷

一、选择题

1.我们因为向往友谊，而去培养友谊；我们因为厌恶丑恶，才去追求美好；

因为热爱祖国，才会选择忠心报国。这说明了（）

A.少年时期是情感发展的关键时期

B.没有情绪就没有情感

C.我们渴望人与人之间的真挚情谊

D.情感反映着我们对人和事的态度、观念，驱使我们做出行动

2.你要看到美才能体验情感，体验到情感才会想象,于是就有了想象力,有想

象力才能诞生创造力。这表明（）

①情感与我们的想象力、创造力相关

②只要具有情感，就一定具有惊人的想象力和创造力

③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知

④在生活中我们只会产生正面的情感体验,不会有负面的情感体验

A.①②B.②④C.①③D.③④

3.小华因为迟到，使自己所在的班级在本周没有得到流动红旗。为此，他的内

心应该产生（）

A.自尊感B.羞愧感C.自豪感D.荣誉感

4.当人们看到小偷行窃时，愤怒的情绪使人产生正义感；当人们看到自己的

祖国遭到外敌入侵时，就会产生无比愤怒和激动的情绪，由此而表现出崇高的爱国

主义情感。这说明（）

①情感与情绪紧密相关②情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展③

情绪源于情感，伴随着情感反应逐渐积累和发展④情绪随着时间的推移形成比较

稳定的倾向，就可能产生某种情感

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

5.情感与情绪也有区别，下列有关它们的区别说法错误的是（）

A.情绪是短暂的、不稳定的

B.情绪会随着情境的改变而变化

C.情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的

D.情感容易变化

6.情感是人最基本的精神需求，它的作用主要体现在（）

①情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动

②丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知

③丰富、深刻的情感有助于我们纠正偏执、向上向善

④我们对父母和亲人才会表现出强烈的情感

A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④

7.我们在交往中会产生情感，不同的情感会对交往产生不同的影响。情感的

作用有（）

①情感是人最基本的精神需求

②情感反映着我们对人和对事的态度、观念

③情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动④丰富、深刻的情感有助

于我们更全面地观察事物，探索未知

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

8.生活中我们有时候也会产生挫败感、羞耻感等这些负面的情感体验。对于

这些情感体验理解正确的是（）

①尽管它们不太美好，但对我们的成长也有意义

②要善于将负面情感转变为成长的动力

③人人都会经历，我们只能顺其自然

④能够让我们战胜前进中的一切困难

A.①②B.②④C.①③D.③④

9.“爸爸，我一直想对您说：想让你陪我玩一会儿，你却总在玩手机，我真

的非常生气，你已经快不是我爸爸了，你快是手机的爸爸了。爸爸，请放下手机!”

近日，一篇小学生作文刷爆网络，不少家长看了后直呼“脸红”“惭愧”。这告诉

我们（）

A.家庭保护很重要，依赖父母最可靠

B.网络世界乐无穷，沉迷手机好心情

C.家庭需要爱的情感，亲情陪伴助成长

D.兴趣爱好各不同，换位思考互尊重

10.在运动会上，你追我赶，同学们一同体验成功的兴奋；在诗歌欣赏会上，

同学们得到了心灵的净化；在劳动时，同学们共享收获的喜悦；在“神舟十一号”

宇航员成功出舱时，同学们心中充满自豪和骄傲。这说明（）

①我们通过情感体验生命、体