2024年届九年级历史上册 第2课 探险者的梦想教案2 北师大版.docxVIP

2024年届九年级历史上册第2课探险者的梦想教案2北师大版

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课程基本信息

1.课程名称：九年级历史上册第2课《探险者的梦想》

2.教学年级和班级：2024年届九年级一班

3.授课时间：2023年11月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.理解探险者对于未知世界的探索精神和勇气，培养学生的探索意识。

2.掌握航海家迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦的主要贡献，提高学生的历史知识水平。

3.学会分析探险者探索动机、条件及其意义，提升学生的批判性思维能力。

4.能够运用所学知识，对探险者的梦想及其影响进行评价，培养学生的价值观。

学情分析

九年级的学生已经具备一定的历史知识基础，对于探险者的梦想这一课题，他们可能已经了解到一些基本的探险家名字和他们的航行路线，但可能缺乏对探险背后的动机、条件及其历史意义的深入理解。

1.知识层面：大部分学生对于航海家迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦等人的基本事迹有所了解，但可能存在知识点的零散，缺乏系统性和深入性。对于探险运动的背景、影响及其在历史进程中的地位可能理解不够全面。

2.能力层面：学生在分析历史事件、评价历史人物方面尚处于发展阶段，需要通过教师的引导和启发，提高他们的分析判断能力。此外，学生的团队合作能力和表达能力也需要进一步培养，以便在探讨探险者梦想的