2024九年级化学上学期期末试卷1新版新人教版.docVIP

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期末卷1

一、选择题(共15小题，每小题3分，满分45分)

1.下列古代文化遗迹与化学变更亲密相关的是()

A.冶炼并铸造青铜器皿B.用巨石筑金字塔C.磨制玉石饰品D.在甲骨上刻字

【考点】什么是化学.【难度】易

【专题】结合课本学问的信息.

【分析】化学变更是指有新物质生成的变更.物理变更是指没有新物质生成的变更.化学变更和物理变更的本质区分是否有新物质生成.

【解答】解：A、冶炼青铜器皿的过程中须要从铜矿石中冶炼铜，过程中有新物质生成，属于化学变更.

B、用巨石筑金字塔的过程中没有新物质生成，属于物理变更.C、磨制玉石饰品的过程中没有新物质生成，属于物理变更.

D、在甲骨上刻字的过程中没有新物质生成，属于物理变更.故选：A.

【点评】解答本题的关键是正确分析变更过程中是否有新物质生成，假如有新物质生成就属于化学变更.

2.下列物质的用途与性质对应关系错误的是()

A.金刚石做玻璃刀--金刚石硬度大B.石墨做电池电极--石墨很软

C.不锈钢做水壶--不锈钢有导热性

D.钛合金制造船舶设备--钛合金抗腐蚀性强【考点】碳的单质.

【难度】易

【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途；金属与金属材料.

【分析】物质的性质确定物质的用途，依据常见的物质的性质和用途分析推断.【解答】解：A、金刚石硬度大，确定了金刚石可做玻璃刀，故A正确；

B、石墨有优良的导电性，确定了石墨用做电池电极，故B错误；C、不锈钢有导热性，确定了不锈钢可制作水壶，故C正确；

D、钛合金抗腐蚀性强，确定了钛合金可制造船舶设备，故D正确.故选B.

【点评】本题的难度不大，了解常见物质的性质和用途是解答本题的基础.3.下列各种物质按单质、氧化物、混合物的依次排列的是()

A.冰、干冰、盐酸B.红磷、食盐、石油

C.水银、蒸馏水、自然气D.金刚石、熟石灰、空气【考点】单质、化合物和氧化物.

【难度】易

【专题】物质的分类.

【分析】混合物是由两种或两种以上的物质组成；由一种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素.

【解答】解：A、冰是氧化物，不是单质，故选项错误；

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D、依据若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子，若最外层电子数4,在化学反应中易失去电子解答.

【解答】解：A、不同种元素最本质的区分是质子数不同，a和e核内质子数相同，属于同一种元素，图中共表示4种元素，故选项说法正确.

B、c质子数=核外电子数=18,为原子；e质子数=17,核外电子数=18,质子数核外电子数，为阴离子；故选项说法错误.

C、b质子数=12,核外电子数=10,质子数核外电子数，为镁离子；化学符号为Mg2,故选项说法正确.

D、图中d粒子最外层电子数为1,小于4个，在化学反应中易失去电子，故选项说法正确.故选：B.

【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.

6.为了警示世人因气候变更对人类危害的关注，2009年“世界环境日”的主题是：“团结起来应对气候变更”.下列做法或相识不符合这一主题的是()

A.提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行

B.在生产和生活活动中提倡运用节能技术和节能用具C.植树造林，严禁乱砍滥伐

D.广泛运用酒精、沼气，既可解决能源问题，也有利减轻温室效应【考点】运用燃料对环境的影响.

【难度】易

【专题】结合课本学问的信息.

【分析】可以依据详细的叙述进行分析、考虑，从而得出正确的结论.

【解答】解：A、提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行，这样可以削减有害物质的排放.

B、在生产和生活活动中提倡运用节能技术和节能用具，这样可以节约能源，从而防止有害物质的排放.

C、植树造林，严禁乱砍滥伐有利于改善空气质量.

D、广泛运用酒精、沼气能产生大量的温室效应气体二氧化碳，对环境不利.故选D.

【点评】解答本题时要充分理解各种活动的利与弊，只有这样才能对问题做出正确的推断.7.“酸雨”的形成主要是由于()

A.工业上大量燃烧含硫燃料

B.大气中二氧化碳的含量增多C.汽车排出大量尾气

D.森林遭到乱砍滥伐，破坏了生态平衡【考点】运用燃料对环境的影响.

【难度】易

【专题】化学与环境爱护.

【分析】二氧化硫、氮氧化物溶于水能生成显酸性的物质，是形成酸雨的主要物质.

【解答】解：“酸雨”的形成主要是由于工业上大量燃烧含硫燃料，生成的二氧化硫溶于水，能够和水反应生成亚硫酸或硫酸，当酸性达到肯定程度时会形成酸雨.

故选：A.

【点评】酸雨能够腐蚀建