三角形的面积市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

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三角形面积第1页第1页

教学目的:1.掌握三角形面积计算公式;2.能正确进行三角形面积计算;3.通过操作和对图形观测、比较,发展学生推导思维。第2页第2页

自学指导:动手操作,在操作中观测、比较、总结三角形面积计算公式,并能利用公式进行计算。第3页第3页

推导过程:

1.两个完全同样直角三角形拼成一个长方形.三角形面积是长方形面积二分之一。第4页第4页

2.两个完全同样锐角三角形拼成一个平行四边形.三角形面积是平行四边形面积二分之一。第5页第5页

3.两个完全同样钝角三角形拼成一个平行四边形。三角形面积是平行四边形面积二分之一。第6页第6页

总结公式:平行四边形面积=底×高s平=ah三角形面积=平行四边形面积÷2三角形面积=底×高÷2s三=ah÷2第7页第7页

处理问题:1.红领巾底是100厘cm,高是33cm。它面积是多少平方厘米?2.一个底为4.8cm,高为4cm三角形面积是多少?3.一块三角形绿地,它底为36米,高为24.5米,这块地面积是多少平方米?第8页第8页

谢谢同学们再见第9页第9页

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