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足球特色学校申请报告

篇一：足球特色学校申请报告

中召乡第二小学关于

创建全国校园足球特色学校的申请报告中召乡第二小

学位于中召乡位庄村，占地面积9870平方米，建筑面积2050

平方米，运动场面积4500平方米。现有一至六年级9个教

学班，320名在校生，14名教师，其中体育专职教师一人。

多年来，学校始终坚持以德为先，培养全面发展的人才为办

学宗旨，以发展体育、强健体魄为目标，以发展足球教学为

学校特色，使足球运动成为我校学生2的主打品牌。

一、加强领导，完善制度

1、学校高度重视学校体育和学生体质健康，按照体育

与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。

2、学年之处制定计划时，将校园足球纳入学校发展规

划和年度工作计划之中，并严格执行。

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3、学校建立了在高广胜校长领导下，学校各个部门共

同参加，体育专职教师具体实施的校园足球工作领导小组，

具体指导本校校园足球工作的开展。

4、学校制定有校园足球工作组织实施、教学管理、课

余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面

的规章制度和工作制度，并且不断完善。

二、充足的条件保障

1．配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教

师，

能满足教学工作需求，并有一名足球专项体育教师。每

年能提供一次体育师资参加培训机会，学校定期开展体育教

学研究，不断提高体育教师教学技能。

2．落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球

训练和活动均计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资

待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。

3．场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到

国家标准，能满足体育工作的需求，不断得到补充，并建设

有适合学校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量

充足。

4．体育经费保障充足。为保证体育活动的顺利开展，

学校设立有体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算，学

校将年生均教育经费10%用于体育特色教学及活动，不低于

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保证体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责

任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。

三、教育教学

1、深化学校体育改革，坚持健康第一，把足球作为立

德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健

康成长。

2、保证体育时间。按照国家要求，开足开齐体育课，

保证学生每天一小时校园体育活动；义务教育阶段学校把足

球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学；

足球运动纳入学校课外活动。

3、根据国家校园足球教学指南，因地制宜，开发和编

制足

球校本教材，实施适合学生年龄特点的足球教学和课外

活动。

4、经常开展以足球为主题的校园摄影、绘画、征文、

演讲等文化活动。建立基于互联网的校园足球信息平台，动

态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。

四、训练与竞赛

1．成立足球组织。学校有足球兴趣小组，吸纳有兴趣

的学生参与足球活动。小学三年级以上建有班级、年级代表

队，学校建有校级男、女足球代表队；学生基本达到全员参

与足球。

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2．开展科学训练。学校制定有系统、科学的训练计划，

常年开展课余足球训练，注重提高训练效益，并配备有安全、

医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。

3．建立竞赛制度。不断完善校内足球竞赛制度、并趋

于稳定；每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛，每个班

级参与比赛场次每年不少于10场；积极参加校园足球联赛；

主动承办本地足球比赛。

4．支持学生发展。鼓励有天赋、有潜力学生参与校外

足球训练、培训和比赛，并积极向上级特色学校及各级各类

足球