1.2怎样判定三角形全等（课件）2024-2025学年度青岛版数学八年级上册.pptxVIP

1.2怎样判定三角形全等第1章全等三角形

知识点三角形全等的判定方法1——“边角边(SAS)”知1－讲11.判定方法1两边及其夹角分别相等的两个三角形全等.这个判定方法通常简写成“边角边”或“SAS”.

知1－讲要点提醒◆相等的元素：两边及这两边的夹角.◆书写顺序：边→角→边，把夹角相等写在中间以突出两边及其夹角对应相等.

知1－讲?用“SAS”判定三角形全等时，角必须是两边的夹角.两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形不一定全等.

知1－练例1如图1.2-2，点B在线段AC上，BD∥CE，AB＝EC，DB=BC.试说明：AD=EB.解题秘方：根据条件找出两个三角形中的两组边及其夹角相等，运用“SAS”判定两个三角形全等，然后再得出对应边相等.

知1－练?

知1－练1-1.如图，已知OA=OC，OB=OD，∠AOC=∠BOD.试说明：△AOB≌△COD.

知1－练

知2－讲知识点三角形全等的判定方法2——“角边角(ASA)”21.判定方法2两角及其夹边分别相等的两个三角形全等.这个判定方法通常简写成“角边角”或“ASA”.

知2－讲?

知2－讲要点提醒1.相等的元素：两角及两角的夹边.2.书写顺序：角→边→角，一定要把夹边相等写在中间，以突出两角及其夹边对应相等.

知2－练如图1.2-4，已知△ABC≌△ADE，AB与ED交于点M，BC与AD交于点N．试说明：△AEM≌△ACN.例2解题秘方：解题的关键是利用全等三角形的性质、等角减等角的差相等，得到满足三角形全等的条件.

知2－练?

知2－练2-1.[学科素养模型观念]测量河两岸相对的两点A，B的距离，先在AB的垂线BF上取两点C，D，使CD=BC，再作出BF的垂线DE，垂足为D，使A，C，E在一条直线上(如图)，可以说明△EDC≌△ABC，得到ED=AB，因此测得ED的长就是AB的长，判定△EDC≌△ABC最恰当的依据是________.ASA

知3－讲知识点三角形全等的判定方法3——“角角边(AAS)”31.判定方法3两角分别相等且其中一组等角的对边也相等的两个三角形全等.这个判定方法通常简写成“角角边”或“AAS”

?知3－讲

3.“ASA”与“AAS”的区别与联系知3－讲判定方法“S”的意义书写格式联系ASA“S”是两角的夹边把夹边相等写在两角相等的中间由三角形内角和定理可知“AAS”可由“ASA”推导得出AAS“S”是其中一角的对边把两角相等写在一起，边相等放在最后

知3－讲特别提醒1.相等的元素：两角及其中一角的对边.2.书写顺序：角→角→边.3.“角角边”和“角边角”可以互相转化.

知3－练[母题教材P26综合练习T4]如图1.2-6，AD是△ABC的中线，过C，B分别作AD及AD的延长线的垂线CF，BE，垂足分别为F，E.试说明：BE=CF.例3解题秘方：要说明BE=CF，可根据中线及垂直的定义和对顶角的性质来说明△BDE和△CDF全等.

知3－练?

知3－练3-1.如图，AC，BD相交于点O，OB=OD，依据AAS要使△AOB≌△COD，添加一个条件是__________．∠A＝∠C

知3－练3-2.如图，AB=AE，∠1=∠2，∠C=∠D.试说明：△ABC≌△AED.

知4－讲知识点三角形全等的判定方法4——“边边边(SSS)”41.判定方法4三边分别相等的两个三角形全等.这个判定方法通常简写成“边边边”或“SSS”.

?知4－讲

3.判定两个三角形全等常用的方法判定两个三角形全等需要三个元素对应相等，在具体解题时，其中两个元素对应相等往往是已知的或容易得到的，而寻找第三个元素相等，则需要一定的方法.知4－讲

如下表：知4－讲已知对应相等的元素可选择的判定方法需寻找的条件两边(SS)SSS或SAS可找第三边对应相等或找两边的夹角对应相等一边及其邻角(SA)SAS或ASA或AAS可找夹已知角的另一边对应相等或找夹已知边的另一角对应相等或找已知边的对角对应相等一边及其对角(SA)AAS可找另一角对应相等两角(AA)ASA或AAS可找两角的夹边对应相等或找相等一角的对边对应相等

知4－讲要点提醒1.相等的元素：三边.2.书写顺序：边→边→边.

知4－练[母题教材P16习题T4]如图1.2-8，已知点A，D，B，F在一条直线上，AC=FE，BC=DE，AD=FB.试说明：△ABC≌△FDE.例4解题秘方：找出两个三角形中边相等的条件，利用“SSS”判定两个三角形全等.

知4－练?

知4－练4-1.如图，已知AB=DC，要用“SSS”判定△ABC≌△DCB，需添