人教版物理八年级上册第二章第三节声音的利用.pdfVIP

人教版物理八年级上第二章第三节声音的利用同步练习

一、选择题

1、北京天坛的回音壁应用的声学原理是（）

A．声音的反射B．声音在不同介质里传播的速度不同

C．回声增强原声D．声音的传播速度随温度而改变

答案：A

知识点：声音的反射

解析：

解答：北京天坛的回音壁，人站在圆形围墙内附近说话，声音经过多次反射，可以在围墙

内的任何位置听到；

故选A。

分析：回音壁利用了声音的反射原理。

题型：单选题

难易程度：普通

掌握程度：理解

考查类型：常考题

试题类型：普通类型

试题级别：八年级

试题地区：全国

试题来源：人教版物理八年级上第二章第三节声音的利用同步练习

试题标签：人教版物理八年级上第二章第三节声音的利用

2、下事例中，利用声波传递信息的是（）

A．夜深人静时，说话声特别响亮

B．雷雨时，人们总是先看到闪电后听到雷声

C．蝙蝠利用次声波捕捉昆虫

D．渔民利用声呐探测鱼群

答案：D

知识点：声音的综合利用

解析：

解答：夜深人静时，没有其他声音的干扰，所以说话声显得响亮些，选项A错误；

先看到闪电后听到雷声，是因为光的传播速度比声速快，选项B错误；

蝙蝠飞行时会发出超声波，这些声波碰到昆虫时被反射回来，根据回声到来的方位和时

间，蝙蝠能确定目标的位置和距离，根据回声带来的信息，它还能判断目标(昆虫)的种类

等，选项C错误；

声呐系统就是根据蝙蝠的回声定位原理发明的，选项D正确；

故选D。

分析：

题型：单选题

难易程度：较易

掌握程度：掌握

考查类型：常考题

试题类型：普通类型

试题级别：八年级

试题地区：全国

试题来源：人教版物理八年级上第二章第三节声音的利用同步练习

试题标签：人教版物理八年级上第二章第三节声音的利用

3、下关于声现象的说法中正确的是（）

A．声音不能在真空中传播，超声波可以在真空传播

B．好朋友的声音与陌生人的声音是由音调来分辨的

C．声音的响度越大，在空气中传播速度越大

D．声能够传递信息和能量

答案：D

知识点：声音的综合利用

解析：

解答：真空不能传声，超声波是频率高的声音，选项A错误；

B、不同发声体发出声音的音色不同，我们依据音色来判断发声体，选项B错误；

C、声音的传播速度与介质的种类和温度有关，与响度无关，选项C错误；

D、声音能够传递信息和能量，选项D正确．

故选D。

分析：声音的传播需要介质，真空不能传声；音色是判断发声体的依据；声音的传播速度

与介质的种类和温度有关；声音能够传递信息和能量。

题型：单选题

难易程度：较易

掌握程度：掌握

考查类型：常考题

试题类型：普通类型

试题级别：八年级

试题地区：全国

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4、关于声的应用，下说法不正确的是（）

A．平时人们之间的语言交流就是通过声来传达信息的

B．声波能够传递能量，故利用声波可以清洗精细机械

C．教师在教室里讲课，回声起到了增强原声的作用

D．超声与次声由于人们听不到，所以它们只有对人们有危害．而没有益处

答案：D

知识点：声与信息；声与能量；回声；超声波与次声波

解析：

解答：人们之间的语言交流就是通过声来传达信息的，选项A说法正确，不符合题意；

声波能够传递能量，因此可以利用声波可以清洗精细机械，选项B说法正确，不符合题

意；

教师在教室里讲课，范围较小，人耳不能把回声和原声区分开，起到了增强原声的作用，

选项C说法正确，不符合题意；

利用超声与次声能够传递信息，也能够传递能量，因此也是有益处的，选项D说法不正

确，符合题意；

故选D。

分析：声音既能传播信息，又能传播能量；回声是声波被反射回来形成的，人耳区分开原

声和回声的最小时间是0.1s，如果小于0.1s，原声和回声混合在一起，人耳不能分开；人

耳听觉的频率范围是20Hz～20000Hz，高于20000Hz的声音叫超声波，低于20Hz的声音

叫次声波。

题型：单选题

难易程度：普通

掌握程度：掌握

考查类型：常考题

试题类型：普通类型

试题级别：八年级

试题地区：全国

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5、以下事例中，不能说明声波传递能量的有（）

A．利用超声波在液体中