《师说》高中全程复习构想-政史地-必修4.5.docx

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《师说》高中全程复习构想-政史地-必修4.5

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第五课寻觅社会的真谛

价值引领

人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体,坚持群众观点、群众路线.

课程要求

理解社会生活的实践本质,领悟社会存在决定社会意识;理解社会历史发展的规律,把握社会历史发展的总趋势;理解人民群众是历史的创造者,阐明群众观点和群众路线.

必备知识

易错纠偏

1.劳动是推动人类产生和发展的唯一动力.()

2.劳动观点是马克思主义哲学的首要的基本的观点.()

3.社会意识的变化和社会存在的变化是同步的.()

4.社会意识对社会存在具有促进作用.()

5.阶级斗争是推动阶级社会发展的根本动力.()

6.社会主义社会的基本矛盾是对抗性的,可以通过改革加以解决.()

7.在我国,改革的根本目的是使生产力适应生产关系的发展,使经济基础适应上层建筑的发展.()

8.人民群众是创造一切精神财富的源泉.()

9.人民群众是历史发展和社会进步的领导力量.()

速记卡片

1个总趋势:社会历史发展的总趋势

2个基本规律:生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律

3对关系:社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑

核心考点一社会历史的本质和发展规律

考点精析·一一突破

1.社会生活在本质上是实践的

(1)人类进行物质生产的实践构成了社会生活的经济领域,人类调整、改革社会关系的实践构成了社会生活的政治领域,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域.

(2)实践生成了社会生活的全部领域,形成了全部社会关系,推动着人类社会的发展.

2.社会存在与社会意识

社会存在决定社会意识

社会意识是对社会存在的反映,有什么样的社会存在就有什么样的社会意识

社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展

社会意识具有相对独立性

不同步:社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展

反作用:先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,落后的社会意识对社会发展起阻碍作用

图示

3.社会基本矛盾运动

基本矛盾

辩证关系

基本规律

生产力和生产关系的矛盾

生产力的状况决定生产关系的性质,生产关系对生产力具有反作用.当生产关系适合生产力发展状况时,对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,对生产力的发展起阻碍作用

生产力一定要适合生产力状况的规律

经济基础和上层建筑的矛盾

经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用.当上层建筑适合经济基础状况时,促进经济基础的巩固和完善;当上层建筑不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革.当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进

上层建筑一定要适合经济基础状况的规律

提醒①两对矛盾的地位和作用是不平衡的,其中生产力和生产关系的矛盾是更为基本的矛盾.

②社会基本矛盾与社会主要矛盾之间是普遍与特殊、一般与个别的关系.社会基本矛盾规定着社会发展的全过程,也规定着社会主要矛盾;社会主要矛盾则是社会基本矛盾在不同发展阶段上的直接表现,在它作为主要矛盾的历史阶段起决定作用并规定和影响着其他矛盾的存在和发展.

4.社会历史发展的总趋势

(1)总趋势:社会发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的.

(2)实现方式:社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中,即社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的.

(3)社会基本矛盾的解决

阶级社会

社会主义社会

基本矛盾

生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾

矛盾性质

对抗性(敌我矛盾)

非对抗性(人民内部矛盾)

解决方式

阶级斗争

社会主义的自我完善和发展——改革

根本目的

建立新的生产关系,解放生产力

使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展

作用

阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力

改革是发展中国特色社会主义的强大动力

提醒不能认为改革是社会发展的根本动力.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动是社会发展的根本动力.在阶级社会,阶级斗争是社会发展的直接动力;在社会主义社会,改革是社会主义社会发展的直接动力.

能力定位·一举多得

能力定位1分析与综合(为什么)、反思与评价(怎么样)

1.[2021·河北卷,15]马克思指出:我们判断一个人不能以他对自己的看法为根据,同样,我们判断这样一个变革时代也不能以它的意识为根据;相反,这个意识必须从物质生活的矛盾中,从社会生产力和生产关系之间的现存冲突中去解释.”这体现了()

①社会意识对社会存在具有依赖性②思想变革是时代变革的先导③生产

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