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勾股定理
模型(二十四)——风吹树折模型
“风吹树折”问题又称为“折竹抵地”,源自《九章算术》,原文为∶“今有
竹高一丈,末折抵地,去本三尺.问折者高几何?”(1丈=10尺)
【模型】如图所示,折断后的两段竹子与地面形成一直角三角形,其中一直角边
长三尺,其余两边长度之和为10尺.
【思路】根据勾股定理建立方程,求出折断后的竹子高度为4.55尺.
【解析】设折断后的竹子高度为x尺,则被折断的竹子长度为(10—x)尺.
222
由勾股定理得x+3=(10—x),解得x=4.55.
答∶折断后竹子的高度是4.55尺
方法技巧:
此模型主要考查勾股定理的运用.在此模型中,已知三角形一条直角
边的长度与其余两条边长度之和,即可设所求的一边长度为x,通过
勾股定理建立方程,求出答案.
1.(2022·福建·平潭第一中学八年级期末)如图,一根垂直于地面的旗杆在离地面5m的B处撕裂折断,旗
杆顶部落在离旗杆底部12m的A处,则旗杆折断部分AB的高度是()
A.5mB.12mC.13mD.18m
【答案】C
【分析】根据勾股定理求解即可.
BC=5m,AC=12m,ÐACB=90°
【详解】由题意得:
2222
m
则AB=BC+AC=5+12=13()
故选:C.
【点睛】本题主要考查了勾股勾股定理求解直角三角形的边长,熟练掌握在直角三角形中,两直角边的平
方和等于斜边的平方是解题的关键.
2.(2022·广西柳州·八年级期中)如图,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面2m处折断,树尖B
恰好碰到地面,经测量AB=4m,则树高为()
A.25mB.23mC.25+2mD.23+2m
【答案】C
【分析】在Rt△ACB中,根据勾股定理可求得BC的长,而树的高度为AC+BC,AC的长已知,由此得
解.
【详解】据题意,AC=2m,∠CAB=90°,AB=4m,
由勾股定理得BC=AB2+AC2=25
AC+BC=.
∴25+2
即树高为25+2
故选:C.
【点睛】本题考查了勾股定理的应用,正确运用勾股定理,善于观察题目的信息是解题的关键.
3.(2021·河南信阳·八年级阶段练习)如图,在一块平地上,张大爷家屋前9m远处有一棵大树,在一次强
风中,这棵大树从离地面6m处折断倒下,量得倒下部分的长是10m,大树倒下时能砸到张大爷的房子吗?
()
A.一定不会B.可能会C.一定会D.以上答案都不对
【答案】A
【分析】直接将房子看作一个点,利用勾股定理分析得出答案.
【详解】解:如图,
,
由勾股定理知:2222(米).
BC=AB-AC=10-6=8
由于8<9,
所以,大树倒下时不能砸到张大爷的房子.
故选:A.
【点睛】本题考查了勾股定理在生活中的应用.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.
4.(2022·湖北恩施·八年级期末)如图,《九章算术》中记载“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺.问:折
者高几何?”译文:一根竹子,原高一丈,虫伤有病,一阵风将竹子折断,其竹梢恰好着地,着地处离原竹
子根部3尺远.问:原处还有多高的竹子?(1丈=10尺)答:原处的竹子还有多少尺高.则高为()
81918191
A.
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