以第三人称直接叙述他人的心理活动专家讲座.pptx

;;以第三人称直接叙述他人心理活动;“那真是理想衣服!?”皇帝心里想,

“我穿了这么衣服,就能够看出在我王国里哪些人不称职;我就能够区分出哪些是聪明人,哪些是傻子。是,我叫他们马上为我织出这么布来。”

皇帝新装

;她一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小火柴，也会对

她有好处！她敢从成把火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，暖和

暖和手吗？她抽出了一根火柴。哧！燃起来了，冒出火焰来了！她

把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮火焰啊，简直像一支小小

蜡烛。这是一道奇异火光！女孩以为自己好像坐在一个装着闪

亮铜脚铜捏手大火炉前面。火炉里火烧得旺旺，暖烘烘，

她以为多么舒适啊！不过——怎么回事呢？——她刚把脚伸出去，

想把脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她只拿着一根烧过

火柴，坐在那儿。

她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，

那儿就变得像薄纱那么透明，她能够从那儿一直看到屋里：桌上铺

着雪白台布，摆着精巧盘碗，填满了苹果和葡萄干烤鹅正冒

着热气。更妙是，这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇

摇摆摆地在地板上走着，一直向这个可怜小女孩走来——这时候，

火柴又灭了，面前没有别，只有一堵又厚又冷墙。”

——安徒生《卖火柴女孩》

;借助梦境幻觉，利用想象、联想来表现人物内心世界。

;每当夜间疲惫，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见

他黑瘦面貌，似乎正要说出抑扬顿挫话来……于

是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶

痛疾文字。

《藤野先生》;借助人物语言、行动、神态描写等其它描写方法来表现人物内心世界。

借助环境（景物）描写来表现人物内心世界。;韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我以为他从来没有这么高大。

“我朋友们啊，”他说，“我——我——”不过他哽住了，

他说不下去了。他???身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，

话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”;;1、快要中考了,黑板右侧出现了“离中考只有----天”倒计时牌,我心里…..

2、我冤家对头被老师批评了，我心里…

3、截至5月29日,四川汶川大地震已致6万多人遇难,我心里……;;;写作训练

题目:

，牵动我情思

看到这个题目，丰富多彩生活会撩拨你

刻骨铭心记忆，牵动你感情神经，请将文

题补充完整，写一篇文章，文体不限。不少于

600字。;