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关于超越自我的励志演讲稿
超越自我的励志演讲稿
在人生的道路上,只要有坚定的信念和不断学习的心态,就能不断进步,实现自我超越。以下是一篇关于超越自我的演讲稿,让我们一起来看看吧。
坚定信念,超越自我
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,我今天演讲的主题是《坚定信念,超越自我》。
海伦·凯勒曾经说过:“当一个人心怀飞翔的梦想时,就不会满足于匍匐在地。”这句话形象而生动地表达了远大理想和坚定信念的重要性。海伦·凯勒作为一位盲聋哑的女性,毕业于哈佛大学,创建了慈善机构,成为20世纪美国十大英雄之一。她的理想和信念如同燃烧的火焰,让她走出黑暗,创造奇迹。
人生不仅仅是物质的追求,更是精神世界的建构。只有拥有远大理想和坚定信念,才能让生活更加精彩。理想信念可以让贫困者致富,让黑暗中看到光明,让绝望中找到希望,让梦想成为现实。
让我来讲一个故事吧:
在茫茫沙漠中,一支探险队面临着缺水的困境。队长拿出最后一壶水,告诉队员们在穿越沙漠前不能喝。这一壶水成为了他们的信念和支撑,让他们顽强地前行。最终,他们成功走出沙漠,那壶水虽然只剩下沙子,但却是信念的象征。
马丁路德金曾说:“只要你的信念还在,就没有人能让你倒下。”无论面对何种困难,都不要放弃内心的信念。
同学们,无论你的成绩如何,只要坚定信念,超越自我,你就会找到努力的方向,拥有奋斗的目标,获得生活的动力,迎接成功的希望!
超越自我演讲稿精选篇
大家好!
我来自放生小学,跨入教师行列仅10余年的岁月,10余年的教学历程,风雨兼程,有得有失。回首往事,我领悟到:是教师神圣的职责感和对学生的一片真诚的爱,伴随我一次次迎接挑战,一次次超越自我!这天我的演讲题目就是:迎接挑战超越自我。
记得初为人师,我很胆小,没有自信,不懂方法,更没有经验。以前有孩子问我:“老师,1+1为什么要等于2呢”当时我都不明白该用什么办法才能让他理解;还记得那时课前总是写出十分详细的教案,甚至在课前还要记一记,先做什么,再做什么。我努力去做了,可总达不到我预想的效果,我时时反思着:为什么我不能像当年教我的老师那样在课堂上挥洒自如呢我很困惑,我每上完一节课,我都在琢磨,这天有什么收获又有什么教训下节课我该怎样改善于是,我有意识地加强自己教学基本功的训练,虚心地向身边的老师们学习教书育人的技能技巧,学习他们的成功经验,再把我教学中遇到的问题向他们请教。我渐渐的意识到要了解自己的学生,关注学生,选取适合学生的方法进行教学才是最佳的。我发现孩子们学得简单多了,愉快多了,我自己也好开心;我还发现以往总觉得顽皮的学生,原先是那样天真、那么可爱。看着一张张纯真的笑脸,看着一双双渴望求知的眼睛,我在心里下定决心,我要尽我的所能把他们教好,这是我的职责,是我作为一名教师的职责。
在我从教的第3个年头里,青年教师赛课活动在全县展开,我参加了比赛。记得当时我很犹豫,那但是比赛,下面有那么多领导,还有那么多有经验的老师都在看着我,我敢站到那个讲台上去上课吗校园领导给我鼓劲:“不要怕,年轻人要勇于挑战自我,自我磨炼!不要自己把自己吓倒。”在领导和老师们的鼓励和帮忙下,我获得了第一名。
这次荣誉的获得,让我备受鼓舞,我要继续努力,做好准备,迎接各种挑战,我要让我的教书生涯有声有色。
在接下来的几年里,我结了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并没有让我对自己肩负的职责有所放松,反而有一种更强的职责感让我去努力工作。因为我强烈地意识到我的孩子需要受到更好的教育,还有千千万万和我的孩子一样的孩子也渴望享受到更好的教育,记得一位家长说:“此刻我们比什么呀,比自己的钱多少吗不是,我们比谁家的孩子素质好!”是阿,孩子才是未来,孩子才是期望,我作为一名教师,深感职责的重大。于是,在工作的间歇,在干完家务活的空档,我都不忘把教学中的点点滴滴在头脑中反思、总结,整理,一篇篇教学论文就是这样慢慢的磨出来的。
然而,就在我教学工作基本上得心应手的时候,我却经历了一次病痛,一次差点让我失去我热爱的“教师职业”的病痛。
经过前思后想,经过亲人和众多好心人的多方打听和咨询,最终我作了手术。透过前后两次激光手术,成功去除了我左右声带上的息肉,经过一段时间的休息,我又能重返讲台和孩子们一齐学习。我好高兴阿!我要感谢我的领导、同事、亲人给我的安慰和照顾,感谢现代高超的医学技术让我没有失去我热爱的教师职业,我更要感谢在我生病期间默默为我祝福的孩子们。
记得手术前后,我的声音都很小,我担心孩子们听不见,但他们却听得格外认真,很多时候我的一个手势,一个眼神替代了我的语言,可孩子们依然能够领会,我为他们能这样的懂事,能这样的理解我而感动。手术后医生嘱咐说:一周内一句话也不能讲,否则会影响声带的恢复。孩子们悄悄的来看我,一颗糖轻轻的塞进我的嘴里:一个苹果放在了我的手上;几个自己也
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