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关于超越自我的励志演讲稿

超越自我的励志演讲稿

在人生的道路上，只要有坚定的信念和不断学习的心态，就能不断进步，实现自我超越。以下是一篇关于超越自我的演讲稿，让我们一起来看看吧。

坚定信念，超越自我

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好，我今天演讲的主题是《坚定信念，超越自我》。

海伦·凯勒曾经说过：“当一个人心怀飞翔的梦想时，就不会满足于匍匐在地。”这句话形象而生动地表达了远大理想和坚定信念的重要性。海伦·凯勒作为一位盲聋哑的女性，毕业于哈佛大学，创建了慈善机构，成为20世纪美国十大英雄之一。她的理想和信念如同燃烧的火焰，让她走出黑暗，创造奇迹。

人生不仅仅是物质的追求，更是精神世界的建构。只有拥有远大理想和坚定信念，才能让生活更加精彩。理想信念可以让贫困者致富，让黑暗中看到光明，让绝望中找到希望，让梦想成为现实。

让我来讲一个故事吧：

在茫茫沙漠中，一支探险队面临着缺水的困境。队长拿出最后一壶水，告诉队员们在穿越沙漠前不能喝。这一壶水成为了他们的信念和支撑，让他们顽强地前行。最终，他们成功走出沙漠，那壶水虽然只剩下沙子，但却是信念的象征。

马丁路德金曾说：“只要你的信念还在，就没有人能让你倒下。”无论面对何种困难，都不要放弃内心的信念。

同学们，无论你的成绩如何，只要坚定信念，超越自我，你就会找到努力的方向，拥有奋斗的目标，获得生活的动力，迎接成功的希望！

超越自我演讲稿精选篇

大家好!

我来自放生小学，跨入教师行列仅10余年的岁月，10余年的教学历程，风雨兼程，有得有失。回首往事，我领悟到：是教师神圣的职责感和对学生的一片真诚的爱，伴随我一次次迎接挑战，一次次超越自我!这天我的演讲题目就是：迎接挑战超越自我。

记得初为人师，我很胆小，没有自信，不懂方法，更没有经验。以前有孩子问我：“老师，1+1为什么要等于2呢”当时我都不明白该用什么办法才能让他理解;还记得那时课前总是写出十分详细的教案，甚至在课前还要记一记，先做什么，再做什么。我努力去做了，可总达不到我预想的效果，我时时反思着：为什么我不能像当年教我的老师那样在课堂上挥洒自如呢我很困惑，我每上完一节课，我都在琢磨，这天有什么收获又有什么教训下节课我该怎样改善于是，我有意识地加强自己教学基本功的训练，虚心地向身边的老师们学习教书育人的技能技巧，学习他们的成功经验，再把我教学中遇到的问题向他们请教。我渐渐的意识到要了解自己的学生，关注学生，选取适合学生的方法进行教学才是最佳的。我发现孩子们学得简单多了，愉快多了，我自己也好开心;我还发现以往总觉得顽皮的学生，原先是那样天真、那么可爱。看着一张张纯真的笑脸，看着一双双渴望求知的眼睛，我在心里下定决心，我要尽我的所能把他们教好，这是我的职责，是我作为一名教师的职责。

在我从教的第3个年头里，青年教师赛课活动在全县展开，我参加了比赛。记得当时我很犹豫，那但是比赛，下面有那么多领导，还有那么多有经验的老师都在看着我，我敢站到那个讲台上去上课吗校园领导给我鼓劲：“不要怕，年轻人要勇于挑战自我，自我磨炼!不要自己把自己吓倒。”在领导和老师们的鼓励和帮忙下，我获得了第一名。

这次荣誉的获得，让我备受鼓舞，我要继续努力，做好准备，迎接各种挑战，我要让我的教书生涯有声有色。

在接下来的几年里，我结了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并没有让我对自己肩负的职责有所放松，反而有一种更强的职责感让我去努力工作。因为我强烈地意识到我的孩子需要受到更好的教育，还有千千万万和我的孩子一样的孩子也渴望享受到更好的教育，记得一位家长说：“此刻我们比什么呀，比自己的钱多少吗不是，我们比谁家的孩子素质好!”是阿，孩子才是未来，孩子才是期望，我作为一名教师，深感职责的重大。于是，在工作的间歇，在干完家务活的空档，我都不忘把教学中的点点滴滴在头脑中反思、总结，整理，一篇篇教学论文就是这样慢慢的磨出来的。

然而，就在我教学工作基本上得心应手的时候，我却经历了一次病痛，一次差点让我失去我热爱的“教师职业”的病痛。

经过前思后想，经过亲人和众多好心人的多方打听和咨询，最终我作了手术。透过前后两次激光手术，成功去除了我左右声带上的息肉，经过一段时间的休息，我又能重返讲台和孩子们一齐学习。我好高兴阿!我要感谢我的领导、同事、亲人给我的安慰和照顾，感谢现代高超的医学技术让我没有失去我热爱的教师职业，我更要感谢在我生病期间默默为我祝福的孩子们。

记得手术前后，我的声音都很小，我担心孩子们听不见，但他们却听得格外认真，很多时候我的一个手势，一个眼神替代了我的语言，可孩子们依然能够领会，我为他们能这样的懂事，能这样的理解我而感动。手术后医生嘱咐说：一周内一句话也不能讲，否则会影响声带的恢复。孩子们悄悄的来看我，一颗糖轻轻的塞进我的嘴里：一个苹果放在了我的手上;几个自己也