怀念红狐教案1 苏教版.docx

《怀念红狐》教案

江苏省华罗庚中学 龚丽娟

一、导语

同学们，我们在小学课本里学过《斑羚飞度》，老羊为了能让小羊逃脱猎人的追捕，跳过悬崖逃生，甘愿以自己的身躯和生命作为桥梁，谱写了一曲爱与生命的赞歌，相信到现在也依然让大家感叹不已。

动物世界中国总有许多故事让我们作为宇宙之精华、万物之灵长的人类感慨万分、自叹不如。今天我们再来学习一篇关于动物的三温暖《怀念红狐》，一起走进这个红狐的故事。

二、分析课文

、从标题看，本文主要讲的是红狐的故事。下面请同学们迅速浏览课文，找出红狐在这个故事中有哪些举动，分别用一个词语来概括。

提示：偷鸡、护崽、求崽

\分析：“偷鸡”这个行为在我们看来好不好？红狐知不知道有危险？为什么还要偷鸡？师：一只母狐为了担起抚养幼崽的重任，在遇到生存危机时，不得不冒着生命危险偷了

一只鸡来度过难关。表现了什么伟大的母爱，可怜天下父母心。

\护崽它护得了吗?护不了所以只能求。不管是护崽还是求崽，所有的举动都表现了什么？师：母爱

、文中还有哪些地方能体现其母爱？划出来并加以点评。

分析：\“伏”：跪。一般在什么情况下会下跪？没有办法，无奈，放弃尊严（为了子女）

\“我发现红狐已比那日见时瘦了许多，双目黯然无神，表情呆滞，眼角隐隐有泪痕。”①“隐隐”说明什么？眼泪已经流干。

②这段文字你会联想起鲁迅小说里哪个女主人公？祥林嫂 为什么？