DSP原理及应用——TMS320DM6437 课件 第十章：《DSP原理及应用》课程思政教育的方法与教学建议.pptx

DSP原理及应用第十章：课程思政教育的方法和教学建议

第十章课程思政教育的方法和教学建议

10.1存在的问题10.2课程思政教育的总体设计10.3课程思政教学实践

第十章课程思政教育的方法和教学建议

10.1存在的问题（1）对课程思政的含义、意义、重要性理解的深度不够。（2）专业课教师课程思政育人的能力需要进一步提升。（3）当然也存在着一些顶层设计的问题。

第十章课程思政教育的方法和教学建议

10.2课程思政教育的总体设计（1）确立教师的“第一主角地位”（2）课程思政总体目标（3）课程思政的重要思政元素

第十章课程思政教育的方法和教学建议

10.3课程思政教学实践10.3.1教学方法（1）讨论法（2）讲授法（3）直观演示法（4）任务驱动法（5）自主学习法（6）其他10.3.2课程思政与专业课教学的融合方法（1）热点时事融合法（2）类比融入法（3）案例融合法（4）工程项目及产品融合法（5）程序融合法（6）实验融合法（7）逻辑思维融合法（8）社会实践融合法