2023-202学年人教部编版初中历史七年级上册课时练第三单元第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”.pdf

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第14课沟通中外文明的“丝绸之路”

一、单项选择题

1.古诗有云:“芜笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”可西汉时张骞不畏雄

关险阻,为丝绸之路的开辟做出了重要贡献,丝绸之路的正确路线是()

A.长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲

B.长安→河西走廊→安息→今新疆境内→大秦

C.洛阳→安息→河西走廊→今新疆境内→大秦

D.洛阳→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦

2.近年来,中央政府采取一系列措施加快新疆的建设和发展步伐。早在西汉

时期,中央政府就设置官员管辖新疆,其最高长官名称为()

A.西域都护B.安西都护

C.北庭都护D.伊犁将军

3.有人说:“2000年前,丝绸是中国的名片;1000年前,瓷器是中国的名

片;500年前,茶叶是中国的名片……其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史

事件是()

A.张骞通西域B.商鞅变法

C.秦始皇加强中央集权D.百家争鸣

4.“我们新疆好地方,天山南北好牧场……各族人民大团结,歌颂领袖毛

泽东”,这首《我们新疆好地方》既唱出了新疆人民对乡土的热爱之情,也唱出

了他们对党和政府的拥戴之意。历史上标志着新疆地区正式纳入中央政府管辖的

是()

A.台湾府的设置B.伊犁将军的设置

C.驻藏大臣的设置D.西域都护的设置

5.《博物志》记载:“汉代张骞出使西域得涂林安石国榴种以归,故名安石

榴。”结合材料及所学知识可知,张骞最初出使西域的目的是()

A.引进果树品种B.推动经济交流

C.加强友好交往D.寻求军事联盟

6.“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想,旨在借用

古代丝绸之路的符号,沟通历史与未来,连接中国与世界。以下关于古代丝绸之

路的叙述,错误的是()

A.张骞为丝绸之路的开辟做出了重大贡献

B.以长安为起点,经河西走廊和今新疆地区,翻越葱岭,通向西亚和欧洲

C.丝绸之路是联系中外的纽带,沟通东西方的桥梁

D.丝绸之路向内地输入的主要是丝绸和香料

7.安徽萧县和宁国分别有葡萄、核桃等特产。这些物种最先由西域传入中

原是在()

A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝

二、归纳列举题

8.根据下列提示写出相对应的时间。

(1)张骞第一次出使西域——

(2)设置西域都护——

(3)班超出使西域——

三、材料分析题

9.阅读下面材料,回答问题。

西域的葡萄、核桃、良马、地毯等传入内地,丰富了汉族的经济生活,汉族

的铸铁、凿井、开渠等技术和丝织品、金属工具等传到了西域,促进了西域的经

济发展。

(1)概括上述材料反映的历史现象。

(2)材料反映的历史现象出现在什么历史事件之后?

(3)今天,你能否从自己的生活中感受到材料所表述的历史现象?试举例加以

说明。

四、综合探究题

10.对外交往是一个国家和民族发展中必不可少的重要内容。我国自古以来

就重视与其他国家的友好交往。结合所学知识,回答下列问题。

(1)两汉时期,我国对外交流最重要的通道是什么?

(2)这条通道是谁开辟的?他首次出使的目的是什么?

(3)为了加强对这一重要通道的经营,西汉王朝设置了哪一机构进行管辖?这

机构的设置有什么重要影响?

(4)东汉时期,哪些人再次出使西域,加强了西域和中原地区的联系?

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