三年级数学学习方法与策略范文汇总四篇.docx

1、本文档共6页，其中可免费阅读2页，需付费4金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

三年级数学学习方法与策略范文汇总四篇

下面是我细心整理的三班级数学学习方法与策略范文汇总四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三班级数学学习方法与策略篇1

奇妙布疑”，诱发同学主动思维

苏霍姆林斯基说：“同学来到学校里，不仅仅是为了取得一份学问的行囊，更主要的是为了变得更聪慧。”在教学中，我充分挖掘教材，通过多层次的布疑引探，激发同学乐观主动地思索、解决问题。

如教学“分数的初步熟悉”时，我设计了这样一道题：“妈妈把一块月饼平均切成了10块，胖胖吃了其中的4块，胖胖吃了这块月饼的几分之几?”很明显，这道题是为初步熟悉了分数的同学进行巩固练习而设计的。同学很快答

一线教师，参与编写各种教辅资料

咨询Ta 进入空间

用户编号：8031036121000025

更多 >