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目录
第二单元提升练习
第二单元核心知识点
第二单元核心考点清单
部编版三年级语文上册第二单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:_______
一、按要求完成练习。(28分)
1.看拼音,写词语。(10分)
(1)公园两旁的树páiliè()得并不guīzé(),孩子们常被那树下淡淡
的花香gōuzhù()。
(2)hánshuāng()下的cánjú()散发着淡淡的香气。
2.给汉字换偏旁构成新字,再组词。(4分)
经____()线____()桃____()飘____()
3.照样子,写词语。(4分)
金黄金黄(ABAB式)________________________
闪闪发光(AABC式)________________________
4.运用多种方法理解下列句子中加点词语的意思。(4分)
(1)啊!多么明朗的天空。
“明朗”的意思是______________。你运用的理解词语的方法是_______________。
(2)它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。
凌乱的意思是______________。你运用的理解词语的方法是______________。
5.你还会用哪些词语来形容其他三个不同的季节?仿照例句,写一写。(6分)
例:春春光明媚春暖花开
夏________________________
秋________________________
冬________________________
二、按要求写句子。(6分)
1.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。(3分)
这一句话运用了__________的修辞手法。
仿写一句:_________________________________________________________________
2.我走在水泥道上。(扩写句子)(3分)
____________________________________________________________________________
三、根据课文内容完成练习。(12分)
1.我沿着蜿蜒的山路而行,那美丽的枫林美景,红的似火,我想到了____代诗人_________
写的《__________》。古诗描写的是________(季节)的美景,我从
“__________________________,__________________________”可以看出来。
2.《赠刘景文》是____代诗人________写的,描写了__________(季节)的景色,其中
“__________________________,__________________________”歌颂了菊花傲视风霜的气
节,表达了诗人的敬佩与赞美之情。
3.______________________,江上秋风动客情。
四、课内阅读。(10分)
秋天的雨(节选)
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多
香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,
小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油
亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
1.理解下列词语的意思。(4分)
舒舒服服:___________________________________________________________________
丰收:_____________________________________
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