人教版八年级物理上册第一章第三节运动的快慢(26张).pptVIP

1.3运动的快慢一、如何比较物体运动的快慢方法一:时间t相同，比较路程s的大小。。一、如何比较物体运动的快慢方法二:路程s相同，比较时间t的大小。。方法一:时间t相同，比较路程s的大小。。方法二:路程s相同，比较时间t的大小。。一、如何比较物体运动的快慢方法小结实例:小聪同学的100m米跑的成绩是17s,而小明同学的50米跑的成绩是8s,要知道他们谁跑的快，应该怎么办?小聪:小明:思考问题：若路程s不相同，时间t也不相同，那如何去比较运动的快慢呢？结论:可以用单位时间内的路程来描述物体运动的快慢。。100m÷17s=5.88m/s50m÷8s=6.25m/s二、速度（velocity)1.定义:路程与时间之比叫做速度。。2.公式:3.进一步认识速度:①物理意义:描述运动的快慢。。②单位:国际单位制:m/s(或m?s-1)其它常用单位:km/h(或km?h-1)1m/s=3.6km/h1km/h=1/3.6m/ss路程米(m)t时间秒(s)v速度米每秒(m/s)运动的快慢若知道了v、s、t中的任意两个量，如何求出第三个？思考机械运动直线运动曲线运动匀速直线运动变速直线运动匀速直线运动（机械运动中最简单的运动）(1)定义:速度不变的直线运动(2)特点:在任何相等的时间内,通过的路程都相等变速直线运动（机械运动中最常见的运动）(1)定义:速度的大小经常变化的直线运动(2)特点:在相等的时间内,通过的路程并不相等例1：我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌，成绩是12.91s。他的平均速度是多少？即刘翔的平均速度是8.52m/s.解:S=110m,t=12.91sv=s/t=110m/12.91s=8.52m/s4016km例2.如图:小名和爸爸开车到李庄,在A地看到的标志牌如图所示,则按照图上的要求从A地到李庄至少需要几分钟？解:答:至少需要24min。会看列车时刻表、汽车速度表练习1：一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m。他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后两人一起再经过了12min到达学校。求：（1）骑车从家到达书店这段路程的平均速度是多少？（2）这位同学从家出发到学校的全过程的平均速度是多少？(6m/s)(5m/s)练习2.一列火车200m长，以15m/s的速度匀速通过长为1300m的铁路桥，求火车全部过桥所用的时间？课堂小练习1.单位换算：（1）21.6km/h=____m/s（2）5m/s=____km/h2.汽车在平直的高速公路上行驶，1min通过了1800m的路程，汽车的速度是（）A.1800m/s B.108m/sC.90m/s D.30m/s3.一物体做匀速直线运动，通过45m的路程用了30s的时间，则它在前15s路程内的速度为_______m/s，通过的路程是______m；它通过75m路程所用时间为______s.4.小明为了测自己步行的速度，他从400m跑道的起点从8时10分0秒开始记时，沿着跑道走一圈到终点（即起点），表针指到8时18分20秒，则小明的平均速度是()A.1.25m/sB.0.73m/sC.0.67m/s D.0.8m/s5.一个物体沿直线运动，它在第1min内、第2min内、第3min内的路程都是300m，在这3min内做的是A.匀速直线运动B.变速直线运动C.变速运动D.无法确定6、已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶,一位乘客在车到如图所示的A处时，看了一下手表，时间正好是8时整；当车到B处时，他又看了一下手表，时间是8时40分.则小汽车在A.B间的平均速度是多少？7、百米赛跑运动员跑完全程所用的时间是12.5s,在此过程中,他所做的是运动,他的速度是米/秒,这个速度是指它的。。8、我国首架既可离水飞行,又可在水面滑行的实用飞翼船,在以100km/h的速度飞行时开始记时,经0.25h完成了40km的航行,速度达80m/s,那么这段时间内的平均速度是______k