第五课　和谐的师生关系　第1课时　走近老师.pptxVIP

第二单元成长的时空;;教师是一个神圣的职业，承担;2.教师的重要性：

(1)老师是我们学习和成长的引路人。

(2)教师是人类文明的传承者，对人类数千年文明的?

发挥着重要作用。;(3)老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。

表现：老师是我们的引路人，是我们学

习知识的引路人，是我们的引路人，是

我们奉献祖国的引路人。;3.时代发展对老师的要求：

有、有道德情操、有扎实学识、有仁爱

之心。(“四有”好老师);知识补给站教材名句解读【跨学科·拓视野】

安其学而亲其师。——《礼记·学记》

【释义】安心地学习，亲近师长。

【启示】我们要亲近师长，尊重老师。;1.观察漫画《甘为人梯》，以下认识最符合漫画主旨的是

(A);2.[2024·泉州月考]人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师

的代表与楷模，他说，教师是“千教万教，教人求真”，

学生是“千学万学，学做真人”。这说明教师承担的使命

是(D);3.【新考法】随着人工智能时代的到来，人工智能在教育领

域得到了广泛应用。某校七年级(2)班同学展开了一场关

于“人工智能能否取代老师”的讨论，同学们纷纷发言。

以下观点正确的是(D);4.邓小岚曾说：“音乐是打开人心灵的钥匙。”邓小岚义务

支教十八年，为村里的孩子教授音乐课程，风雨无阻，帮

助一批批孩子走出大山，走向外面的世界。邓小岚的故事

告诉我们(A)

①好老师要有仁爱之心

②老师是学生成长的引路人

③改变工作方式就能让人生出彩;5.[2024·苏州月考]“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，

则法度存。”这句话告诉我们(B);点拨：“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”

的意思是国家将要兴盛，一定要尊敬老师并看重能教授专

业技能的人；如此，法律和制度就能得以保存。这句话告

诉我们，要弘扬尊师重教的优良传统，B符合题意。故选

B。;6.“燃灯校长”张桂梅被写进《中华人民共和国简史》。她

扎根偏远地??教育一线，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩

的人生梦想。张桂梅身上具有的可贵品质有(C)

①坚定的理想信念 ②独特的教学风格

③高尚的道德情操 ④博大的仁爱之心;在教师节来临之际，某市举行“为教师亮灯”活动，在

全市弘扬尊师重教的良好风尚。据此回答7、8题。

7.下列选项中能体现这一活动主旨的是(B);点拨：题干活动主旨是尊师重教，“曾子避席”体现了对

老师的尊重，B符合题意；“卧冰求鲤”体现了孝顺，

“一诺千金”体现了诚信，“八拜之交”体现了友情，

A、C、D均与题意不符。故选B。;8.我们之所以要尊师重教，是因为(D)

①我们要尊重、欣赏和理解老师

②教师在我们的成长过程中发挥着决定性的作用

③教师是人类文明的传承者

④教师是我们锤炼品格、学习知识、创新思维和奉献祖国

的引路人;9.在教育教学工作中，教师要勤勉奋进，海纳百川，学习新

知识、新技能，在实践中丰富教育智慧，潜心钻研，在研

究中成就专业精彩。这说明好教师要有(C);10.下列诗句中体现教师应具备的职业操守的是(C);11.[立德树人·尊师重教]观察下面两幅图，回答问题。;(2)两幅图片共同体现了对哪一种职业的尊重？这种职业

为什么受人尊重？(5分);12.亲其师则信其道

创建“濂溪学派”的周敦颐认为成圣成贤应是读书

人的理想，要求学生以圣贤为榜样来确立远大目标，使

自己成才。

徐特立老师曾经说过：“我从来不知道什么是苦

闷，失败了再来，前途是自己努力创造出来的。”;把田间地头作为科研主战场的袁隆平在接受专访时谈到收徒条件，他说：“你下不下田？你不下田，我就不带。”

说一说三位老师的言传身教对你有何启示。(6分)