2024年【小升初】语文总复习课件 - 句子 (2).pptVIP

小升初语文总复习;句子的复习;句子的基础知识;2、句子类型。;【知识要点二】：标点符号;逗号——（，）

句子内部成分之间如需停顿，用逗号。【我们看得见的星星，绝大多数是恒星。】

顿号——（、）

1、用于句子内部并列词语之间的停顿。正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。

分号——（；）

1．用于复句内部并列分句之间的停顿。【语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。】

2．用于分行列举的各项之间。【中华人民共和国行政区域划分如下：①全国分为省、自治区、直辖市；②省、自治区分为自治州、县、自治县、市；③县、自治县分为乡、民族乡、镇。】;考点：引号、破折号和省略号;破折号——;省略号——……;①我的爸爸常常这样说：“小孩子做什么事都不能三心二意。”（）

②周总理接着说：“好了，别生气??，再给你拿一份”！（）

加标点：

1.我有一本新华字典它是我学习语文的好工具

2.那里开着许多鲜花有火红的桃花雪白的梨花娇艳的海棠花

3．在学校里要尊敬老师关心同学在社会上要尊老爱幼助人为乐在家里要尊敬父母爱护弟妹

4.给下面句子加上标点符号，使它表示两种不同的意思。

休斯敦火箭队打败了达拉斯小牛队得了冠军

休斯敦火箭队队打败了达拉斯小牛队得了冠军;破折号的用法。（解释说明）（表示意思的转折或递进）（表示声音的延长）（表示意思的转折或递进）;

;引号的作用有：A、表示引用的部分

B、表示否定或讽刺C、表示特定称谓或强调指出。;扩句和缩句;例3、我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。（缩句）

我思念启蒙老师们。

解析：根据缩句的步骤，自己可以先把句子分成“谁”、“干什么”，然后找每部分的主干词语，去掉修饰成份，再把主干词语连起来。

例4、可敬的老科学家静静地思考着这个疑难的问题。

老科学家思考着问题。

解析：根据缩句的步骤，提问“谁干什么”，自己回答便是缩句。;扩句

1、微风吹拂着柳丝。

温暖的微风轻轻地吹拂着柔软的柳枝。

2、月亮升起来。

一轮皎洁的月亮冉冉地从树梢上上升起来了。

3、雨花石像翡翠。

晶莹的雨花石像一块块碧绿的翡翠。

4、游客登上了长城。

一批外国游客终于登上了他们梦寐以求的长城。

;5、屋里走出老人。

从黑暗的屋里缓缓走出来一位衣衫褴褛的老人。

6、湖面上飘着雾。

平静的湖面上隐隐约约地飘着薄薄的晨雾。

7、时间溜走了。

我们的时间在谈笑间悄悄地溜走了。

8、小女孩卖火柴。

可怜的小女孩在风雪扑面的除夕夜艰难地卖火柴。

9、小鸟唱歌。

可爱的小鸟在树枝上唱着婉转的歌。;缩写句子。

1、大家热情地接待了远方的客人。

大家接待客人。

2、她的旧围裙里兜着许多火柴。

围裙里兜着火柴。

3、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。

我们追寻行踪。

4、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。

焰火构成图案。

5、童年的往事多得像天上的繁星。