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学会赏识学生

为识，是为人之道，更是为帅之道。

心理学家也曾告诉我们：一个人最在乎的是自己在他人心目中的地位。小学生也同

样如此,虽然年纪小，但毕竟都是一个个活生生的生命体，有他们自己丰富的内心世界，

有自己独立的人格尊严，他们尤其重视自己在老师心目中的地位。因此：为了促进每一

个学生不断发展，即让每一朵花都开放，让每一只鸟都歌唱，教师就必须要客观、公正、

全面地评价每一位学生。“赏识”是一种神奇而乂普

通的教育方法，也是一种新鲜而乂古老的教育方法。

那么作为一名教师，学会给学生多一点赏识，是很有必要的。所有学生，无论是智

商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是

调皮捣蛋的，都十分需要老师的赏识。在以往的教学工作中，传统的“帅道尊严”成了

金科玉律，老师为了学生的前途和未来，出于好心和责任心，对学生的教育总是居高临

下，师生之间永远隔着一道厚厚的“墙”,这无疑会影

响到教学效果。反之，老师的爱与赏识却能成为照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。