外研版小学英语六年级下学期下册知识点归纳.pdfVIP

外研版小学英语六年级下学期下册知识点归纳.pdf

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外研版小学英语六年级下学期下册知识点归纳

外研版小学英语六年级下学期下册知识点

第一模块

一、单元词汇

look看上去cashier收银员cola可乐dollar美元cent美分enjoy享

用,享受careful小心的Becareful!当心!

二、重点句型

(点餐)

1.A:CanIhelpyou?

B:Iwantahotdog,please.

2.A:Andtodrink?

B:Iwantacola./Threecolas,please.

3.A:Howmuchisit?

B:It’sthirteendollarsandtwenty-fivecents.

A:Hereyouare.

B:Thankyou.Enjoyyourmeal!

4.A:Whatdoyouwanttoeat/drink?

B:Iwantnoodlesandacola./Milk,please.

第二模块

一、单元词汇

later后来,以后togo剩余duck鸭子pond水池,池塘cloud云

dry干的like像一样looklike看来好像stay保持,维持

二、重点句型

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1.A:Whenarewegoingtoeat?

B:Athalfpasttwelve.

2.Lookattheducks!They’reeatingoursandwiches!

3.明天的天气将会

Itwillbe+天气(形容词)+in+城市(名词).

Itwill+天气(名词)+in+城市(名词).

ItwillbesunnyinHarbin.

ItwillraininBeijing.

第三模块

一、单元词汇

shine(太阳)发光,照耀cry哭everyone人人,每人;大家flyaway

飞走just就,且请cow奶牛blow吹,刮rabbit兔子

二、重点句型

正在做某事:主语+am/is/are+v.-ing+其他.

1.Thesunisshining.

2.Thebirdsaresinginginthetree.

3.A:Whatareyoudoing?

B:I’mcleaningmyroom.

三、语法知识

现在分词的变化规则

1、一般动词直接在词尾加-ing:read→reading(读)talk→talking(交谈)

2、以不发音的e结尾的动词,先去e再加-ing:write→writing(写)

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3、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写这个辅

音字母再加-ing:swim→swimming(坐)run→running(跑)

4、少数几个以ie结尾的动词,变ie为y,再加-ing:lie→lying(躺,

口诀记忆:

动词-ing很好记,一般情况直接加。词尾若有哑音e,去e再加-ing。

“一辅重闭”作尾巴,双写后加-ing。还有一点要注意,ie变y再加-ing。

第四模块

一、单元词汇

balloon气球stairs(常复)楼梯mess肮脏;凌乱

二、重点句型

1.某人/物正在做某事:

人/物+be+现在分词+其他.

疑问句形式:Be+人/物+现在分词+其他?

Shesbuyingthingsforyourbirthday.

A:AmIgoingtohaveabirthdayparty?B:Yes,youare!

2.向他人寻求帮助:

问句:Whocanhelpme?

答句:Sorry,Icant./Icanhelpyou.

3.W

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