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辽宁省锦州市2023-2024学年八年级下学期期末数学试卷(含答案).docxVIP

辽宁省锦州市2023-2024学年八年级下学期期末数学试卷(含答案).docx

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辽宁省锦州市2023-2024学年八年级下学期期末数学试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.下列垃圾分类标志分别是可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾,其中是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

2.不等式的解集在数轴上表示为()

A. B.

C. D.

3.下列由左边到右边的变形,属于因式分解的是()

A. B.

C. D.

4.分式有意义,则x的取值范围是()

A. B. C. D.

5.已知等腰的两边长分别为2和3,则等腰的周长为()

A.7 B.8 C.6或8 D.7或8

6.如果,那么下列各式中一定正确的是()

A. B. C. D.

7.在平面直角坐标系中,的顶点A,B,C的坐标分别是,,,则顶点D的坐标是()

A. B. C. D.

8.如图,函数和的图象交于点,则根据图象可得不等式的解集是()

A. B. C. D.

9.如图,在中,,以点B为圆心,适当长为半径画弧,交BC于点M,交AB于点N.分别以点M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点P.射线BP与AC相交于点D.若,则的度数是()

A. B. C. D.

10.如图,在中,,将绕点B按逆时针方向旋转后得到,则阴影部分的面积为()

A.2 B.4 C. D.8

二、填空题

11.如图1是我国古建筑墙上常用的八角形空窗,其轮廓是一个正八边形,窗外之境如同镶嵌于一个画框之中,如图2是八角形空窗的示意图,它的一个内角的度数是______.

12.已知,,则的值为______.

13.如图,将沿平移得到,若,,则的长是______.

14.某种型号油电混合动力汽车从甲地开往乙地时,纯用电行驶,花充电费24元,沿相同路线返程时用纯燃油行驶,花燃油费72元.已知每行驶1千米,纯燃油费用比纯用电费用多0.6元.晓华根据这一数量关系列出方程为,则方程中未知数x表示的意义是______.

15.如图,在中,,点M在的平分线上,且,N为的中点,连接.若,,则的长为______.

三、解答题

16.计算:

(1)因式分解:;

(2)解不等式组:.

17.计算:

(1)解方程:;

(2)先化简,再求值:,其中.

18.如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,已知的顶点都在网格上,完成下列任务.

(1)将向右平移4个单位长度,再向下平移4个单位长度,得到,画出;

(2)以点为旋转中心,将(1)中按顺时针方向旋转,得到,画出;

(3)在(1)(2)的条件下,利用网格点和无刻度的直尺画出线段的中点P.

19.我国快递市场规模巨大,快递业务量连续多年排名世界首位.某快递站点为提高配送效率,引进了无人配送车,在快递配送高峰期,快递员小李原来平均每天能配送120件快递,在无人配送车配合下,他平均每天配送快递的件数比原来提高了25%,每天的工作时间减少了2小时,已知每小时的配送件数是原来的倍,求小李现在每天需要工作几小时.

20.某水果店在蓝莓上市期间,用1800元购进蓝莓销售,由于蓝莓深受顾客喜欢,购进的蓝莓很快售完,该水果店又用1200元购进这种蓝莓,因为每千克蓝莓的价格比第一次便宜了10元,所以购进蓝莓的数量与第一次的数量相同.

(1)该水果店第一次购进蓝莓的价格每千克多少元?

(2)假设该水果店两次购进的蓝莓按相同的售价全部售完,要使总利润不低于1200元,每千克蓝莓的售价至少是多少元?

21.下面是一位同学仿解题过程,请仔细阅读,在理解的基础上,完成相应的学习任务.若是多项式的一个因式,求k的值.

解:是多项式的一个因式,

设(A为整式).

当时,则有.

将代入,

得.

解得.

学习任务:

(1)若是多项式的一个因式,请求出多项式中二次项的系数a的值;

(2)若和是多项式的两个因式,请求出多项式中三次项和一次项的系数m,n的值.

22.定义:两组邻边分别相等的四边形叫做筝形.

如图1,在筝形中,,.

(1)请利用无刻度的直尺和圆规,在筝形内找一点P,连接,,使折线将筝形的面积二等分(保留作图痕迹,不写作法);

(2)如图2,在中,,,,D,E分别是边,上的动点,当四边形为筝形时,请将图形补充完整,并求的长.(画出草图即可)

23.【模型建构】

如图1,已知线段,所在直线交于点O,其所夹锐角为.

小明在学习了平移之后,将图1中的线段,其中的一条线段经过不同的平移变换后,得到以点A,B,C,D其中三个点为顶点(另一个顶点E在平面内)的多个平行四边形.例如:图2是将线段沿方向平移线段的长度得到,图3是将线段沿方向平移线段的长度得到.

【模型应用】

(1)小明受到上述模型建构的启发,运用两种方法构造出平

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