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给学生的建议书

以下是我整理后的给学生的建议书，欢迎阅读与收藏。感谢网友“S10”向本站投稿了12篇与“给学生的建议书”相关的素材。

篇1：学生给校服建议书

实行中学校生穿校服是为了加强学生的思想品德教育，加强学校管理。对规范学生行为，防止学生的攀比心理，培养团队精神，加强集体主义荣誉感是很有好处的。同时，学校统一着装还体现出一所学校的精神面貌和特色。但是，目前很多家长和孩子对学校发放的校服看法颇多，紧要是由于各中学校校校服面料一般，样式陈旧，功能性不强，没有选择性，缺乏个性。既体现不出少年儿童文明礼貌、生气勃勃的风采，更严重忽视了男女学生之间不同的审美取向和性别意识。

为此提出如下建议：

一、校服设计上充分考虑学生的心理和生理需求。校服设计时应当征求学生看法，在款式上明显体现出男女学生心理和生理上的差别因素，在确定程度上有效地引导学生度过青春期这段懵懂岁月，帮忙他们建立起健康的性别意识。

另外，校服应有日常、运动、正规三种不同类型，在款式上要有明显的区别，以适应学生日常学习、体育磨练、升旗及其他典礼的着装需要。必需时可学习国外校服设计理念，并与本国文化有机地结合，譬如:英国校服以经典优雅的款式使英国学生传承了英国人严谨高雅的气质；日本在校服的设计中加入流行元素，在潜移默化中培养了学生对于时尚的正确认得；韩国较为西化的校服款式，体现了韩国飞速发展的国际化步调。因此建议我们的校服应以东方传统文化为依托，以适合学生健康成长为主旨的理念，使校服也能成为呈现中国文化和年轻一代风貌的窗口。

二、对特困户子女，孤儿等校服购置，实行免费或部分减免费用的优惠方法。

三、重视校服面料的质量监控，在考虑经济型的同时还要考虑服装的款式和功能。

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篇2：学生给校服建议书

亲爱的校长：

您好！我是四班级学生里的一员，我对学校里的.大部分设施很满意，但在校服这一方面上有一些小建议，希望您能接受。

一、我对校服的样式有一些看法：我们的校服都太宽了，做操时全部同学都站在一起，从远处望去，就像一堆一堆的肉包子一样，看起来很不美观，希望加以改正。

二、我还觉得校服的质量也不太好，假如我们一不小心摔一个跟头，校服赶忙就破一个大洞，家长还要千方百计的把它修补好，很麻烦。

三、我觉得校服的布料方面也有较大的问题，譬如：我们的校服总是起毛球，有时候不到一个星期，两只袖子上就充分了密密麻麻的小毛球，不但不美观，家长每个星期都要费时费劲地去解决这些可恶的小毛球，很是麻烦。

对以上问题我总结了一些解决的方案，如下：对样式方面我觉得应当改瘦一些。在质量方面，应当采用更坚固结实。耐磨的布料，这样就不会带来一些**烦，最终，在布料方面上应当改成棉布，这种布很舒适，不容易起毛球，这样每个星期就不用费时费劲的解决那些小毛球了，而且还会变得美观一些。

这就是我的建议，希望您你能接受。

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20**年7月10日

篇3：学生如何给老师建议书

亲爱的老师：

在我们学校即将毕业之际，为了让后面的弟弟，妹妹能学得更好，我想老师您提出几点建议：

一、希望能给同学们更多属于自身的空间去学习。像上课时，让同学们自身学习的时间多一些；放学时，坐也不要布置得过多，多布置让同学们自身阅读的作业，让同学们更好的发挥。

二、在每期考完试后，希望能不公布考试结果让没考好的同学报纸“面子”使他们对学习有自信心，不灰心。况且，一次分数的高处与低处，也不能说明一切。

我再次希望，老师能接受我的建议。

学生如何给老师建议书

篇4：学生给学校建议书

尊敬的校长：

您好！

我是六班级一班的傅艺璇。我在母校已经上了快六年学了，这里给我留下了十分美好的印象。我特别酷爱我的母校，是母校把我从一个什么也不懂的小孩，即将培养成一个合格的学校毕业生。我特别感谢我的老师和同学，是他们给了我无私的帮忙和关怀，使我学到了好多的知识，学会了怎样做人。在你我即将离开母校，进入新的中学之前，除了要表达我对母校和老师的感谢之外，我还想从关怀母校的发展启程，给您提一些建议。

现在，你我学校的学校已经很美了，操场硬化了，四周栽上了绿树，种上了花，到了夏天，你我的学校就成了“绿色学校”。但是，在这样美丽的学校里，却有一些不和谐的音符显现，影响了学校的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰，有的乱扔纸屑，有的出口成“脏”，有的满学校里追跑打闹……这些行为的显现，说明我校的学生并没有讲文明，同学的思想素养急需提高。为了让你我的学校真正成为“绿色学校”，我有以下几点建议：

一、加强对学生的思想品德教育，充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教育，是使同学们认得到学校的风采形象需要要你我每个人来维护，加强集体荣誉感和使命感，自发地抵制那些不正确的思想和行为。

二、组织学生学习《学校生守则》《学校生日常行为规范》