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学校推普周工作计划

目录引言推普周活动主题与口号推普周宣传方案推普周活动安排推普周教学资源准备推普周工作实施计划推普周工作预期成果与影响

01引言Part

123通过推普周活动，进一步宣传贯彻国家语言文字方针政策，提高全社会对语言文字规范化的认识。贯彻落实国家语言文字方针政策以推普周为契机，推动学校语言文字工作的深入开展，提高师生语言文字应用能力和规范意识。促进学校语言文字工作发展通过丰富多彩的推普周活动，营造浓厚的校园文化氛围，促进校园文化的繁荣和发展。营造和谐校园文化氛围目的和背景

工作计划范围推广普通话通过宣传、培训、比赛等形式，在全校范围内推广普通话，提高师生普通话水平和应用能力。规范汉字书写开展汉字书写规范培训和比赛，提高师生汉字书写规范意识和书写水平。传承弘扬中华优秀文化结合推普周活动，开展经典诵读、诗词创作等活动，传承弘扬中华优秀文化，提高师生文化素养。

02推普周活动主题与口号Part

活动主题推广普通话，共筑中国梦普通话——情感的纽带，沟通的桥梁说普通话，写规范字，做文明人

面向现代化，推广普通话说普通话，从我做起积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力普通话：神州音，华夏动口号

03推普周宣传方案Part

宣传内容普通话的历史、现状和未来发展趋势学校在推广普通话方面的政策和措施，以及取得的成果和经验普通话对于国家统一、民族团结和社会进步的重要意义普通话的规范使用方法和技巧，包括发音、语调、语速、用词等

1423宣传形式制作宣传海报、展板和横幅，张贴在校园显眼位置利用学校广播站、电视台和网站等媒体进行宣传报道组织普通话演讲比赛、朗诵比赛和知识竞赛等活动发放宣传资料，如宣传册、宣传单页等

时间表确定宣传周的具体日期和时间安排，如开幕式、闭幕式、各项活动的具体时间等。责任人指定负责宣传周各项活动的具体负责人，如宣传组组长、活动负责人等，确保活动的顺利进行。同时，明确各个部门和人员的职责和任务，形成有效的协作机制。宣传时间表和责任人

04推普周活动安排Part

时间XXXX年XX月XX日至XX月XX日地点学校操场、教室、图书馆等公共场所活动时间和地点

活动内容和形式普通话朗诵比赛组织学生参加普通话朗诵比赛，提高学生的普通话水平和语言表达能力。普通话实践课程开设普通话实践课程，通过模拟对话、角色扮演等形式，让学生在实践中提高普通话水平。普通话知识讲座邀请专业人士为学生讲解普通话的历史、现状和未来发展趋势，增强学生的语言文化意识。普通话推广活动在学校各个公共场所设置普通话推广展板、标语等，营造良好的普通话氛围。

参与人员全体师生员工校领导负责活动的总体规划和指导。教务处负责活动的具体组织和实施，包括活动安排、人员协调等。学生处负责学生的组织和动员工作，确保学生积极参与活动。团委负责活动的宣传和报道工作，提高活动的知晓率和影响力。各院系负责本院系学生的组织和参与工作，积极推选优秀选手参加普通话朗诵比赛等活动。活动参与人员和分工

05推普周教学资源准备Part

选择适合学生年龄和水平的普通话教材，确保教材内容与推普周主题相关，同时融入趣味性元素，激发学生学习的兴趣。教材针对每节课的教学内容，制定详细的教学计划，包括教学目标、教学步骤、教学方法等，确保课堂教学有条不紊。教案制作精美的教学PPT，辅助课堂教学，通过图文并茂的方式展示普通话的语音、词汇和语法知识，提高学生的理解和记忆效果。教学PPT教材、教案和教学PPT

多媒体教学设备和网络资源确保教室配备有多媒体教学设备，如投影仪、音响等，以便展示教学PPT和视频资料，营造生动有趣的课堂氛围。多媒体教学设备充分利用网络资源，如在线词典、语音库、教学视频等，为学生提供丰富的学习材料和实践机会，拓展学生的视野和知识面。网络资源

编写或选择适合学生的辅导材料，包括课后阅读、听力练习、口语训练等，帮助学生巩固和加深对课堂知识的理解和掌握。辅导材料设计多样化的练习题，包括选择题、填空题、简答题等，针对学生的不同需求和能力水平进行分层练习，提高学生的应用能力和应试技巧。同时，鼓励学生自主编写练习题，培养其自主学习和创新能力。练习题辅导材料和练习题

06推普周工作实施计划Part

工作流程和时间表制定推普周工作计划明确推普周的目标、任务、时间表和责任人，确保工作的顺利推进。总结评估对推普周的工作进行总结评估，总结经验教训，提出改进措施，为今后的工作提供参考。宣传推广通过校园广播、宣传栏、社交媒体等多种渠道，宣传推普周的主题和意义，提高师生的参与度和积极性。组织活动根据推普周的主题，组织丰富多彩的活动，如普通话朗诵比赛、语言文化讲座、语言实践活动等。

制定推普周工作计划宣传推广组织活动总结评估工作任务和责任人由学校语言文字工作委员会负责制定，明确各项任务的时间节点和