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《教育心理学》各章节习题及答案

第一章教育心理学概述

一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将

其序号填在题干的括号内，多选、不选或错选均不得分。）

1、学习的主体因素是（）。

A.学生B.教师C.教学内容D.教学方法

2、在学校教育中起关键作用的是（）。

A.学生B.教师C.教学内容D.教学方法

3、学与教的过程中有意传递的主要信息部分是（）。

A.教学媒体B.教师C.教学内容D.教学方法

4、教学心理学研究的核心内容是

A.学生B.教师C.教学过程D.学习过程

5、教学心理学初创时期大致在（）。

A.20世纪20年代以前B.20世纪—50年代C.20世纪60—70年代D.

20世纪80年代

6、教育心理学形成于（）年。

A.1903年B.1913年C.1924年D.1879年

7、心理学作为一门独立的学科，诞生于（）年。

A.1879年B.1903年C.1913年D.1924年

8、心理学的缔造者是（）。

A.桑代克B.冯特C.斯金纳D.布鲁纳

9、教育心理学的创始人是（）。

A.冯特B.桑代克C.苛勒D.华生

10、1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（）一书，认为在生理学、

心理学和逻辑学这三个教育学基础中，心理学应放在首位，他因此被称为“俄

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罗斯教育心理学的奠基人”。

A.《大教学论》B.《人是教育的对象》C.《教育心里学》D.《教

育心里学大纲》

11、世界上第一本以“教育心里学”命名的书是1877年（）出版的《教

育心理学》。

A.乌申斯基B.卡普切列夫C.列昂节夫D.鲁宾斯坦

12、为西方教育心理学的发展奠定基础，并确立了学科体系的是（）

在1903年发表的《教育心理学》。

A.桑代克B.冯特C.华生D.苛勒

13、在教育心理学看来，（）既是课堂管理研究的范畴，也是学习过

程研究和教学设计研究不容忽视的内容。

A.教学内容B.教学环境C.教学媒体D.教学过程

14、初创时期的教育心理学著作，内容多是以（）的原理阐释实际的

教育问题，主要是一些有关学习的资料。

A.儿童心理学B.教育心理学C.普通心理学D.学习心理学

15、教育心理学的发展时期是（）。

A.20世纪20年