[30114066]4.1.1人类的起源和发展 课时练2021-2022学年生物鲁科版（五四学制）七年级上册.docx

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4.1.1人类的起源和发展

一、选择题（请将每小题的唯一正确答案的代码填写在下面表格相应的空格内）

题号

1

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答案

1．现代类人猿和人类的共同祖先是（）

A．森林古猿 B．长臂猿 C．黑猩猩 D．猕猴

2．下列关于人类起源的叙述正确的是

A．人类是自然产生的 B．人类是由黑猩猩进化而来的

C．人类是由森林古猿进化而来的 D．人类是由现代类人猿进化而来的

3．国际黑猩猩基因测序与分析联盟”研究发现,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到90%以上。这个研究成果可以直接说明()

A．生物具有遗传和变异的特性

B．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系

C．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿

D．人类是黑猩猩经过漫长的年代进化而来的

4．下列有关森林古猿进化成人类的叙述，不正确的是（）

A．由于森林的大量消失，部分森林古猿不得不下到地面上生活

B．下到地面上生活的森林古猿，其身体向直立行走方向发展

C．森林古猿之间在下到地面上之前就有了本质的区别

D．森林古猿是人类的祖先

5．火的使用对人类进化的主要意义在于（）

A．垦荒种地 B．烧制陶瓷

C．烧制木炭用于取火 D．用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发育

6．下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（）

A．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展无直接关系

B．古人类用火烤熟食物，改善了身体的营养，促进了脑的发育

C．古人类在群体生活中逐渐产生了语言

D．从化石看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式

7．在以下关于人类起源和发展的说法中，正确的是（）

A．提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文

B．“露西”时代的古人类已经可以制造简单的工具

C．“东非人”时代的古人类已经能够用火，并且产生了语言

D．古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具

8．习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论，请从所学生物学的角度来理解“人类命运共同体”，下列说法不正确的是（）

A．人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿

B．森林古猿一部分进化成了人类

C．古人类首先学会使用火，接着逐渐学会制造工具和使用工具

D．古人类语言的完善是在直立行走之后

9．下列关于人类起源叙述，正确的是（）

A．人类是神创造出来的

B．人类和森林古猿的共同祖先是现代类人猿

C．研究人类起源过程通常用调查的方法

D．森林减少→部分森林古猿下地生活→使用并制造工具→大脑发达、产生了语言→人类

10．从古猿到人的进化过程中，最有决定意义的阶段是（）

A．古猿从树栖生活转为地面生活

B．学会制造和使用工具

C．产生了语言

D．四肢行走转为直立行走

11．关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（）

A．祖先不同

B．运动方式不同

C．制造工具和使用工具的能力不同

D．脑发育程度不同

12．在猛兽环伺、风雨无常的大自然斗争中，人类变得越来越强大，下列哪一项不是在进化过程中的人类特有的能力（）

A．迅速奔跑，追捕猎物

B．制造复杂精巧的工具

C．丰富的语言，能够更好地交流与合作

D．能够想出各种办法来解决困难

13．从猿到人的进化过程中，下列叙述不正确的是（）

A．由于环境的改变和自身形态结构的变化，可能使森林古猿逐渐进化成了人类

B．从猿进化到人的过程中，劳动起了决定性的作用

C．人类和现代类人猿生活在相同的环境中

D．在研究人类起源过程中，化石资料起了重要作用

14．在人类的起源与进化过程中，下列行为发生的先后顺序是（）

①使用工具②产生语言③直立行走④制造工具⑤学会用火

A．③①②④⑤ B．①⑤④③② C．③①④⑤② D．②④①③⑤

15．你能区分事实和观点吗？下列陈述不属于观点的是（）

A．“露西”少女可能采取直立行走的运动方式

B．在东非大裂谷地带发现许多早期的古人类化石

C．“东非人”已经具有制造和使用工具的能力

D．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的

二、非选择题

16．19世纪进化论的建立者达尔文提出现代类人猿和人类的共同祖先是______.

17．古人类制造的__________越来越复杂，并且能够用__________，大脑也越来越发达，在群体生活中还产生了__________，使得人类相互之间能更好地交流和合作，增强了人类同大自然斗争的能力。

18．______是进化论的建立者。他认为，人类和现代______的共同祖先是森林古猿；下到地面生活的森林古猿，由于______的改变和自身形态结构