新高考数学一轮复习专题命题点7立体几何与空间向量课件.pptVIP

新高考数学一轮复习专题命题点7立体几何与空间向量课件.ppt

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(2)解法一:因为∠BAC=90°,且BC=2,所以AB=AC=?.以AB,AC,AA1所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,?则A1(0,0,2),B(?,0,0),C(0,?,0),C1(0,?,2).所以?=(?,0,-2),?=(0,?,-2),?=(0,?,0).设平面A1BC的法向量为m=(x1,y1,z1),则?可得?令z1=1,则m=(?,?,1),设平面A1BC1的法向量为n=(x2,y2,z2),则?可得?令z2=1,则n=(?,0,1),设平面A1BC与平面A1BC1的夹角为θ,则cosθ=?=?=?,所以平面A1BC与平面A1BC1夹角的余弦值为?.解法二:由题意将直三棱柱ABC-A1B1C1补成长方体ABDC-A1B1D1C1,?连接C1D,过点C作CP⊥C1D,垂足为P,再过P作PQ⊥A1B,垂足为Q,连接CQ.因为BD⊥平面CDD1C1,且CP?平面CDD1C1,所以BD⊥CP.又因为CP⊥C1D,BD,C1D?平面A1BDC1,且BD∩C1D=D,所以CP⊥平面A1BDC1.因为A1B?平面A1BDC1,所以A1B⊥CP.又因为PQ⊥A1B,CP,PQ?平面CPQ,且CP∩PQ=P,所以A1B⊥平面CPQ,因为CQ?平面CPQ,所以CQ⊥A1B.则∠CQP为平面A1BC与平面A1BC1的夹角或其补角,在△A1BC中,由等面积法可得CQ=?.因为PQ=A1C1=?,所以cos∠CQP=?=?,因此平面A1BC与平面A1BC1夹角的余弦值为?.悟透新型考法1.(2024广东广州二模,14)用两个平行平面去截球体,把球体夹在两截面之间的部分称

为球台.根据祖暅原理(“幂势既同,则积不容异”),推导出球台的体积V球台=?πh(3?+3?+h2),其中r1,r2分别是两个平行平面截球所得截面圆的半径,h是两个平行平面之间的距离.已知圆台O1O2的上、下底面的圆周都在球O的球面上,圆台O1O2的母线与底面所

成的角为45°,若圆台O1O2上、下底面截球O所得的球台的体积比圆台O1O2的体积大9

π,则球O的表面积S球与圆台O1O2的侧面积S台侧的比值?的取值范围为???(2?,+∞)???.2.(2024福建泉州5月质检,17)如图所示的几何体是由圆锥SO1与圆柱O1O组成的组合

体,其中圆柱的轴截面ABCD是边长为2的正方形,圆锥的高SO1=2,M为圆柱下底面圆周

上异于A,B的点.(1)求证:SD∥平面MOC;(2)若30°≤∠BOM≤45°,求直线AD与平面MOC所成角的正切值的取值范围.??创新考法????以圆锥、圆柱构成的组合体为载体,考查空间中的位置关系及空间角?解析????(1)证明:连接SO,DC,DO,设圆锥的底面所在平面为α,则SO1⊥α,OO1⊥α,所以S,O1,O三点共线,从而SO∩DC=O1,所以点S,D,C,O共面,又因为SO1=O1O,CO1=O1D,所以四边形SDOC为平行四边形,故SD∥OC,因为M为圆柱下底面圆周上异于A,B的点,所以SD?平面MOC,又OC?平面MOC,所以

SD∥平面MOC.(2)如图,以O为原点,分别以?,?的方向为x轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系Oxyz.?则A(1,0,0),D(1,0,2),C(-1,0,2),则?=(-1,0,2),?=(0,0,2),设∠BOM=θ,则M(-cosθ,sinθ,0),且30°≤θ≤45°,则?=(-cosθ,sinθ,0),设平面MOC的法向量为n=(x,y,z),则?即?令x=2sinθ,则n=(2sinθ,2cosθ,sinθ),设直线AD与平面MOC所成角为β,则sinβ=|cos?,n|=?=?=?,因为30°≤θ≤45°,所以?≤sinθ≤?,从而?≤sin2θ≤?,所以?≤sinβ≤?,因为sin2β+cos2β=1,所以1+?=?,从而8≤?≤16,解得?≤tanβ≤?,所以tanβ的取值范围为?.命题点7立体几何与空间向量预测说明立体几何考查空间几何体的结构特征、空间中的位置关系、空间角等,注重知识

的交汇和融合,对空间想象能力、逻辑推理能力和运算求解能力要求较高.命题方向:1.小题考查几何体的结构特征、表面积、体积运算等问题;考查线面位置关系的辨析,

空间角的求解以及与球有关的截面等问题.2.解答题第(1)问侧重利用几何方法解决线面位置关系的判定和证明问题,第(2)问多采

用空间向量法解决空间角或空间距离问题,有时也会涉及翻折和探究性问题.预测探究识透高频考点1.(2024福建龙岩质检,5

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