人教版九年级英语专题复习导学案：被动语态.docxVIP

概念/结构：

九年级英语专题复习被动语态专题导学案

1.主动语态：表示主语是动作的执行者。被动语态: 表示主语是动作的承受者。

Eg)Hewroteanovel.（主语he是动作wrote的执行者，是主动语态。）

Theclassroomwascleanedbyhimyesterday.

（主语theclassroom是动作的承受者，是被动语态。）

2.被动语态用法：

1）当我们不知道动作的执行者是谁，或动作的执行者是谁并不重要时，需用被动语态。

Eg)Streetlightsareoftenturnedonatsixinwinter.

Thenewtextbookwillbeusednextterm.2)当需要强调动作的承受者时，常用被动语态。Eg)Thiskindofbicycleisnotsoldinourshop.

Thethiefwascaughtbyapolicemanyesterday.

3)被动语态基本结构: be done

（be必须与主语的人称和数量保持一致，并有时态的变化）

（be

必须与主语的人称和数量保持一致，并有时态的变化）

主谓一致莫忘记，句中时态要留意

3.主动语态和被动语态的转换:

Englishislearned

English

islearned

byme.(注意:主格变宾格)

by

4.将下列句子改为被动语态

TheyspeakEnglish.

Tom sells bikes in that shop every day.

3）Thegovernmentbuiltthenaturereserve.

4)Peopledon’treallyunderstandtheimportanceofwildlife.

各时态的被动语态：

1.一般现在时：am/is/are+done一般过去时：was/were+done练习：

1）Rice (grow)inourhometowneveryyear.

2）Thefire （put）outbythefirementwominutesago.3） thewindows (close)byTomeveryday?

4） thesephotos (take)bythemlasttime?

PAGE

PAGE2

5）Howoften ameeting (hold)inyourcompany?

2.情态动词的被动语态：情态动词+bedone

练习:1）Hemust (take)tohospital.2）Homeworkmay (nothand)intomorrow.

3）Thousandsoftreesshould (grow)oneachsideoftheroad.4）Shouldthebottle (shake)beforethemedicineistaken?5）Whenshouldthework (finish)?

3.一般将来时：will/shall+be done am/is/aregoingto+be done

1）Manypeople (invite)toourshowtomorrow.2）Aparty (organize)byourschooltonight.

3） themeeting (hold)inthehallnextweek?

4） alltheroads (cover)withsnowtomorrowmorning?

现在完成时：have/hasbeendone

特殊句型被动：

make/hear/seesbdosthbemade/heard/seentodo

hear/seesbdoingsthbeheard/seendoing

2.主动语态中动词+双宾语的

①givesbsthsthbegiventosbshowsbsthsthbeshowntosb

lendsbsthsthbelenttosbpasssbsthsthbepassedtosbsendsbsthsthbesenttosb

②buysbsthsthbeboughtforsb

getsbsth