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概念/结构:
九年级英语专题复习被动语态专题导学案
1.主动语态:表示主语是动作的执行者。被动语态: 表示主语是动作的承受者。
Eg)Hewroteanovel.(主语he是动作wrote的执行者,是主动语态。)
Theclassroomwascleanedbyhimyesterday.
(主语theclassroom是动作的承受者,是被动语态。)
2.被动语态用法:
1)当我们不知道动作的执行者是谁,或动作的执行者是谁并不重要时,需用被动语态。
Eg)Streetlightsareoftenturnedonatsixinwinter.
Thenewtextbookwillbeusednextterm.2)当需要强调动作的承受者时,常用被动语态。Eg)Thiskindofbicycleisnotsoldinourshop.
Thethiefwascaughtbyapolicemanyesterday.
3)被动语态基本结构: be done
(be必须与主语的人称和数量保持一致,并有时态的变化)
(be
必须与主语的人称和数量保持一致,并有时态的变化)
主谓一致莫忘记,句中时态要留意
3.主动语态和被动语态的转换:
Englishislearned
English
islearned
byme.(注意:主格变宾格)
by
4.将下列句子改为被动语态
TheyspeakEnglish.
Tom sells bikes in that shop every day.
3)Thegovernmentbuiltthenaturereserve.
4)Peopledon’treallyunderstandtheimportanceofwildlife.
各时态的被动语态:
1.一般现在时:am/is/are+done一般过去时:was/were+done练习:
1)Rice (grow)inourhometowneveryyear.
2)Thefire (put)outbythefirementwominutesago.3) thewindows (close)byTomeveryday?
4) thesephotos (take)bythemlasttime?
PAGE
PAGE2
5)Howoften ameeting (hold)inyourcompany?
2.情态动词的被动语态:情态动词+bedone
练习:1)Hemust (take)tohospital.2)Homeworkmay (nothand)intomorrow.
3)Thousandsoftreesshould (grow)oneachsideoftheroad.4)Shouldthebottle (shake)beforethemedicineistaken?5)Whenshouldthework (finish)?
3.一般将来时:will/shall+be done am/is/aregoingto+be done
1)Manypeople (invite)toourshowtomorrow.2)Aparty (organize)byourschooltonight.
3) themeeting (hold)inthehallnextweek?
4) alltheroads (cover)withsnowtomorrowmorning?
现在完成时:have/hasbeendone
特殊句型被动:
make/hear/seesbdosthbemade/heard/seentodo
hear/seesbdoingsthbeheard/seendoing
2.主动语态中动词+双宾语的
①givesbsthsthbegiventosbshowsbsthsthbeshowntosb
lendsbsthsthbelenttosbpasssbsthsthbepassedtosbsendsbsthsthbesenttosb
②buysbsthsthbeboughtforsb
getsbsth
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