二次函数复习教案 人教版.docx

二次函数复习教案人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为二次函数的复习。教学内容与学生已有知识的联系包括:

1.回顾一次函数和二次函数的定义和性质,帮助学生巩固基础知识。

2.通过对二次函数图像的分析,帮助学生理解二次函数的顶点、开口、对称轴等概念,以及它们之间的关系。

3.掌握二次函数的求解方法,包括配方法、公式法、图像法等,并能够灵活运用。

4.通过对实际问题的解决,帮助学生了解二次函数的应用,提高学生的实际问题解决能力。

本节课的教学内容与学生的已有知识紧密相关,旨在帮助学生巩固和提高二次函数的相关知识和技能,为后续学习打下坚实的基础。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：

1.逻辑推理：通过复习二次函数的基本概念和性质，提高学生对二次函数的理解和逻辑推理能力，使其能够运用所学知识解决相关问题。

2.数据分析：通过分析二次函数图像和对实际问题的解决，培养学生的数据分析能力，使其能够从图像和数据中提取有用的信息并进行合理的解释。

3.模型建立：通过学习二次函数的应用，帮助学生建立数学模型，培养学生的模型建立能力，使其能够将实际问题转化为数学问题并进行求解。

4.问题解决：通过解决实际问题，培养学生的数学问题解决能力，使其能够灵活运用所学知识和方法解决相关问题。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

（1）二次函数的基本概念和性质：本节课的重点是让学生掌握二次函数的定义、标准形式、顶点、开口、对称轴等基本概念和性质。

（2）二次函数的图像分析：学生需要掌握如何绘制二次函数的图像，以及如何通过图像分析二次函数的性质。

（3）二次函数的求解方法：学生需要掌握配方法、公式法、图像法等求解二次函数的方法，并能够灵活运用。

（4）二次函数的应用：学生需要学会如何将二次函数应用于实际问题中，解决实际问题。

2.教学难点：

（1）二次函数的图像分析：学生对于二次函数图像的理解和分析能力较弱，需要教师通过具体例子和实际问题进行引导和讲解。

（2）二次函数的求解方法：学生对于配方法、公式法、图像法等求解二次函数的方法理解不深，需要教师进行详细的解释和示例。

（3）二次函数的应用：学生对于如何将二次函数应用于实际问题中解决问题较为困难，需要教师通过实际例子进行引导和讲解。

（4）理解二次函数的性质：学生对于二次函数的顶点、开口、对称轴等性质的理解不够深入，需要教师通过具体的例子和实际问题进行讲解和引导。

四、教学过程设计

1.导入：通过一个实际问题引入二次函数的概念，激发学生的兴趣和好奇心。

2.讲解：详细讲解二次函数的基本概念和性质，通过示例和实际问题引导学生理解和掌握。

3.互动：引导学生通过小组讨论和问题解答的方式，共同探讨二次函数的图像分析和求解方法。

4.练习：布置相关的练习题，让学生运用所学知识和方法进行求解，巩固所学内容。

5.总结：对本节课的内容进行总结，强调二次函数的基本概念和性质，以及求解方法和应用。

6.作业：布置相关的作业题，让学生进一步巩固和深化对二次函数的理解和应用。

四、教学方法与策略

1.教学方法：

（1）讲授法：在课堂上，教师将采用讲授法，系统地、逻辑性地向学生传授二次函数的基本概念、性质、图像分析方法和应用。通过教师的讲解，学生能够全面、深入地理解二次函数的知识。

（2）案例研究法：教师将选取具有代表性的案例，让学生通过分析案例来掌握二次函数的求解方法和应用。通过案例研究，学生能够将理论知识与实际问题相结合，提高解决问题的能力。

（3）小组讨论法：在课堂上，教师将组织学生进行小组讨论，让学生在讨论中分享自己的观点，互相学习，共同解决问题。通过小组讨论，学生能够提高沟通协作能力，加深对二次函数知识的理解。

（4）实验法：教师将安排一次二次函数图像绘制实验，让学生通过实验观察二次函数图像的性质，从而加深对二次函数图像分析的理解。

2.教学活动设计：

（1）角色扮演：教师让学生扮演数学家的角色，介绍二次函数的历史和发展。通过角色扮演，学生能够了解二次函数在数学发展中的重要性，激发学习兴趣。

（2）游戏：设计一个关于二次函数的数学游戏，让学生在游戏中运用二次函数知识解决问题。通过游戏，学生能够提高二次函数的应用能力，同时增加课堂的趣味性。

（3）实际问题解决：教师提出一个实际问题，让学生运用二次函数知识进行解决。通过实际问题解决，学生能够将所学知识应用于实际，提高解决问题的能力。

3.教学媒体和资源使用：

（1）PPT：教师将制作精美的PPT，展示二次函数的基本概念、性质、图像分析和应用。PPT中将包含丰富的图片、图表和实例，有助于学生更好地理解二次函数知识。

（2）视频：教师将