山东师范大学《课程与教学论》期末考试复习题及参考答案.docxVIP

山东师范大学课程与教学论期末考试复习题及参考答案

一.?单项选择题

答题要求：下列各题，只有一个符合题意的正确答案，多选、错选、不选均不得分。

1.(1.5分)“三要素说”认为，教学系统由下面三个要素构成：

A.教师、学生、课程

B.教师、学生、教材

C.教师、教材、教学手段

D.教师、学生、环境

参考答案：A

2.(1.5分)教师不在分科系统的按照教材传授知识，而是为学生创设学习环境，由学生根据自己的兴趣在教室或其他场所自由活动或学习的教学组织形式是？

A.开放课堂

B.个别教学

C.道尔顿制

D.分组教学

参考答案：A

3.(1.5分)现代教学的基本组织形式是：

A.现场教学

B.个别教学

C.分组教学

D.班级授课

参考答案：D

4.(1.5分)在课程研制中以价值判断和选择为核心的、对理论指导、目标、内容或者经验、组织与结构、活动样式或策略、评价等多种可能性和方案进行选择、确定和应用的过程被称为：

A.课程决策

B.课程开发

C.课程实施

D.课程评价

参考答案：A

5.(1.5分)根据波比特的观点，那些儿童需要掌握和行成的能力、态度、习惯、鉴赏和知识的形式就是：

A.培养目标

B.教学目标

C.教学目的

D.课程目标

参考答案：D

6.(1.5分)“国家课程开发”与“校本课程开发”的关系问题本质上是国家与学校在课程变革中的（）

A.地位平等问题

B.权利关系问题

C.义务