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绩效考核表PBC
序号
创新精神
专业水平
员工自评
合计
处理疑难问题的效率
主动性
工作任务完成效率
序号
权重
评分标准
员工自评
部门主管考评
规章制度(10%)
考勤制度
管理制度
工作能力(20%)
培训学习
参与公司集体活动
损害公司形象
合计
对部门建设造成不利影响
其他部门投诉
执行力
责任心
①很不情愿接受分配的任务,并消极对待自己工作上的不足,经常推诿责任,将问题指向他人,并计较个人得失(0分)
②能够接受分配的任务,并正确对待工作上的不足,但未采取任何改进措施,有时推诿责任、计较个人得失(1分)
③对分配的任务能认真负责,对工作上的不足能加以分析,不推诿责任,不计较个人得失;(2分)
④对分配的任务非常认真负责,且愿意承担额外的工作,对工作上的不足,能经常分析,认真总结,积极改进(3分)
①积极参与部门/小组建设,提交合理化建议考核周期累计1次;(1分)
②积极参与部门/小组建设,提交合理化建议考核周期累计2(含)次以上;(2分)
③积极参与部门/小组建设,提交合理化建议考核周期有1(含)条以上被采用;(3分)
④积极参与部门/小组建设,提交的合理化建议考核周期有1条以上被采纳,且应用效果良好;(4分)
⑤积极参与部门/小组建设,提交的合理化建议考核周期有2条以上被采纳,且应用效果良好;(5分)
①工作非常被动,即使在时间压力下,也一直等候上级指令;(0分)
②工作被动,行动迟缓,即使在时间压力下,有时也等候上级指令;(1分)
③不存在等候上级指令的状况,但工作主动性欠缺,行动不够迅速;(2分)
④主动寻找工作任务,积极思考解决方案,行动迅速;(3分)
①对上级领导下达的指令或者任务漠不关心,不能积极响应(0分)
②对上级领导的指令或者分配的任务,有抵触情绪,但是还是能够根据指示执行(1分)
③能够执行上级领导的指令或者分配的任务,行动缓慢,执行效果良好(2分)
④严格执行上级领导的指令或者分配的任务,行动积极,但执行过程中比较墨守成规(3分)
⑤严格执行上级领导的指令或者分配的任务,执行过程中能主动思考,对不合理的地方能给出合理建议,行动迅速(4分)
团队协作精神
①墨守成规,缺乏更新观念;(0分)
②能够根据工作需要,适时进行能力和知识更新,但效果不显著;(1分)
③能很好的将能力和知识更新与自身工作相结合,工作效率和工作水平有所提高;(2分)
④经常有计划、有步骤的进行能力和知识更新,很大提高了工作效率和工作水平;(3分)
①专业技能较差,勉强达到职位要求的水平,且没有采取任何改进措施,加以提高。(0分)
②专业技能一般,能够达到职位要求的水平,但不注重提高,进步不明显。(1分)
③专业技能满足职位要求的水平,且不断改进提高。(2分)
④专业技能强,满足职位要求的水平,且注重提高,进步迅速,个人职位有进一步发展的潜能。(3分)
①积极参与部门培训,在考核周期内参加1次;(1分)
②积极参与部门培训,在考核周期内参加累计2(含)次以上;(2分)
③积极参与部门培训,并在考核周期内亲自主讲培训1次;(3分)
④积极参与部门培训,并在考核周期内亲自主讲培训1次,且培训效果良好;(4分)
⑤积极参与部门培训,并在考核周期内亲自主讲培训2(含)次,且应用效果良好;(5分)
①积极参与公司集体活动,考核周期累计1次;(1分)
②积极参与公司集体活动,在考核周期参加相关项目、表演或者担任零时角色(比如队长之类者);(2分)
③积极参与公司集体活动,并获得3等奖励,多项奖以最高奖励计分,不累加;(3分)
④积极参与公司集体活动,并获得2等奖励,或者至少2个以上三等奖,多项奖以最高奖励计分,不累加;(4分)
⑤积极参与公司集体活动,并获得1等奖励,或者至少1个二等奖和1个三等奖,多项奖以最高奖励计分,不累加;(5分)
部门/小组建设
项目合理化建议
①积极参与项目讨论,提交合理化建议考核周期累计1次;(1分)
②积极参与项目讨论,提交合理化建议考核周期累计2(含)次以上;(2分)
③积极参与项目讨论,提交合理化建议考核周期有1(含)条以上被采用;(3分)
④积极参与项目讨论,提交的合理化建议考核周期有1条以上被采纳,且应用效果良好;(4分)
⑤积极参与项目讨论,提交的合理化建议考核周期有2条以上被采纳,且应用效果良好;(5分)
不论轻重直接扣3分
①不善于与人合作,也从不帮助别人;工作中从不与人沟通、交流;对他人要求苛刻,别人与其合作,觉得非常难过;(0分)
②不太善于与人合作,也不太喜欢帮助别人,工作中很少与人沟通、交流;宽容性不够,别人不太愿意与其合作;(1分)
③比较善于与人合作,较喜欢帮助别人,工作中较主动与人沟通、交流;能够理解和宽容别人,能够换位思考;(2分)
④善于与人合作,喜欢帮助别人,主动与人交流
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