分子与细胞复习课件高一上学期生物人教版必修1.pptxVIP

分子与细胞复习课件高一上学期生物人教版必修1.pptx

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糖类:一般只含CHO,几丁质特殊

脂质:主要是CHO,有些脂质含NP

脂肪:CHO

磷脂:CHONP

固醇:CHO

叶绿素:CHONMg

氨基酸:CHON(S)蛋白质:CHON(S,Fe等)

核酸、核苷酸:CHONP

核糖、脱氧核糖:CHO;;;;物质类型;;2.分析下列曲线所代表的物质运输方式及物质运输速率的影响因素;(3)③的运输方式是______________________________________________

_____。

(4)④的运输方式是_________。a点所需能量来自无氧呼吸,影响b点运输速率的因素是_________;c点之后运输速率不再改变的原因是_______

_________________。;1.细胞主动运输物质的结果是使物质在细胞膜内外的浓度趋于相等吗?

2.同种物质进出不同细胞的方式一定相同吗?请举例。

3.如何区分协助扩散和主动运输?

4.消耗能量的物质运输方式有哪些?

5.主动运输与哪些细胞器有关?

6.通过通道蛋白的运输方式是什么?

7.大分子物质进细胞通过什么方式?需要与载体蛋白结合吗?需要能量吗?

8.被动运输包括什么?共同点?区别?;1.细胞主动运输物质的结果是使物质在细胞膜内外的浓度趋于相等吗?NO!

2.同种物质进出不同细胞的方式一定相同吗?请举例。

如葡萄糖进入红细胞是协助扩散,进入小肠上皮细胞是主动运输;少部分水分子可自由扩散,大部分通过水通道蛋白(协助扩散)进出细胞

3.如何区分协助扩散和主动运输?

前者是顺浓度梯度运输,不需要能量,后者逆浓度,需要能量

4.消耗能量的物质运输方式有哪些?

主动运输(小分子运输)和胞吞、胞吐(一般是大分子)

5.主动运输与哪些细胞器有关?核糖体(合成蛋白质)线粒体(有氧呼吸提供能量)

6.通过通道蛋白的运输方式是什么?协助扩散

7.大分子物质进细胞通过什么方式?需要与载体蛋白结合吗?需要能量吗?

胞吞不需要(需要与蛋白质结合,但不是载体蛋白)需要能量

8.被动运输包括什么?共同点?区别?

自由扩散和协助扩散都是顺浓度,都不需要能量协助扩散需要转运蛋白,自由扩散不需要;1.什么叫活化能?

2.酶的作用原理是什么?

3.加热和加催化剂都能促进反应进行,有何不同?

4.酶与无机催化剂有什么区别?

5.酶和催化剂会影响反应的产量吗?酶反应后会被分解吗?

6.实验设计的三个原则?无关变量是否会影响实验结果?无关变量的设计要保证且。

7.酶的化学本质是什么?

8.酶是由产生的具有作用的。

9.酶有调节作用吗?

;1.什么叫活化能?

分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量

2.酶的作用原理是什么?降低化学反应所需要的活化能

3.加热和加催化剂都能促进反应进行,有何不同?

加热是给分子提供能量,酶是降低化学反应所需要的活化能

4.酶与无机催化剂有什么区别?酶的催化效率更高

5.酶和催化剂会影响反应的产量吗?不会,只会改变反应速率。

6.实验设计的三个原则?对照原则,单一变量原则,等量性原则

无关变量是否会影响实验结果?会无关变量的设计要保证相同且适宜

7.酶的化学本质是什么?绝大多数是蛋白质,少数是RNA

8.酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物。

9.酶有调节作用吗?没有,酶只有催化作用;1.低温和高温对酶的影响一样吗?

2.过酸和过碱对酶的影响一样吗?

3.若底物选择淀粉和蔗糖,用淀粉酶验证酶的专一性时,检测底物是够被分解用斐林试剂,不能用碘液的原因是什么?

4.若选用淀粉和淀粉酶探究酶的最适温度,检测底物是否被分解时应该用碘液,不能用斐林试剂的原因是什么?

5.探究温度对酶活性的影响时,不能用H2O2作为底物,为什么?

6.酶的三个特性是什么?

酶的高效性是指?

酶的专一性指?;1.低温和高温对酶的影响一样吗?

不一样,低温抑制酶活性,但是酶结构稳定;高温破坏酶的空间结构,使酶永久失活。

2.过酸和过碱对酶的影响一样吗?

一样,都会破坏酶的空间结构使酶永久失活。

3.若底物选择淀粉和蔗糖,用淀粉酶验证酶的专一性时,检测底物是够被分解用斐林试剂,不能用碘液的原因是什么?

因为碘液无法检测蔗糖是否被分解(无论蔗糖是否分解都不会使碘液变色。)

4.若选用淀粉和淀粉酶探究酶的最适温度,检测底物是否被分解时应该用碘液,不能用斐林试剂的原因是什么?

因为用斐林试剂鉴定时需水浴加热,而该实验中需严格控制温度。

5.探究温度对酶活性的

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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