中考道德与法治复习专题-七年级上册第四单元-第十课.pptxVIP

七年级上册第四单元

第十课绽放生命之花;·1·;·2·;·3·;·4·;·5·;·6·;·7·;·8·;·9·;·10·;·11·;·12·;·13·;·14·;5.“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”下列对雷锋的这段话认识不正确的是（）。

A.在平凡的岗位上更容易实现人生的价值

B.人生价值的实现离不开平凡工作的积累

C.干好本职工作，是实现人生价值的基础

D.人生的价值在于奉献;二、非选择题

6.观察下边漫画，回答下列问题。

（1）怎样的一生是值得的？

①漫画一启示我们：

②漫画二启示我们：;（2）我们为什么要探索生命的意义？

（3）你打算如何实现生命的意义？;一、选择题

1.“两弹元勋”邓稼先在接受核武器研制任务后对妻子说：“做好了这件事，我这一生就过得很有意义，就是为它死了也值得。”这告诉我们，人活着是为了（）。

A.让生命有意义

B.一心养育后代

C.集中精力学习

D.热情帮助他人;2.新冠肺炎疫情暴发后，全国多地医务工作者紧急请缨驰援武汉，成为“最美的逆行者”。他们的逆行感动了全国人民，同时也让我们看到了榜样的力量与人性的力量。众多“白衣天使”的逆行告诉我们（）。

①生命是独特的，意义是具体的②当别人需要帮助时，付出自己的爱心，这样的人生是值得的③只有像“白衣天使”一样驰援武汉，人生才有意义④我们都应崇尚和追求有意义的人生

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④;3.生命的贫乏或充盈取决于个人的行动。你若希望自己的生命是充盈的，就要（）。

①封闭自己，不去感受生活的美好②热爱学习，乐于实践，扩展阅历

③逃避生活困境和难题，无所事事④敞开胸怀，丰富生命中的道德体验

A.①②B.②④C.①③D.③④;4.当你在路上遇到右边漫画中的情形时，你的选择是（）。

①去扶起老人，因为这是公民的法定义务②去扶起老人，

因为见义不为会受到???罚③去扶起老人，因为我们要关

爱他人④去扶起老人，因为生命拒绝冷漠

A.①②B.①③C.②④D.③④;5.在央视《经典咏流传》节目中，乡村教师梁俊和贵州山里的孩子们用质朴无华的天籁演唱的《苔》，让亿万观众为之感动。“苔花如米小，也学牡丹开”启示我们（）。

①人是向死而生的，谈不上价值不价值②不要小看自己，每个生命都有活着的意义③伟大的生命才有价值和意义④平凡之中也能活出生命的价值

A.①②B.①③C.②③D.②④

;二、非选择题

6.“时代楷模”朱有勇院士，一名老科学家，用无言的行动诠释了人生的意义。他积极投身脱贫攻坚事业，主动来到深度贫困区承担扶贫任务，带领村民发展特色产业；创办院士科技扶贫指导班，为云南少数民族贫困地区培养了1000余位科技致富带头人；与少数民族群众同吃同住同劳动，被亲切地称呼为“农民院士”。

朱有勇用平凡的生命创造了伟大，那么我们怎样才能在平凡中创造伟大呢？;奋战在新冠肺炎疫情防控阻击战中的医务人员，他们怀揣着赤诚心、无私心，冒着被病毒感染的风险，冲锋奋战在疫情防控第一线，不计报酬，不讲条件，为打赢疫情防控阻击战、守护人民健康殚精竭虑、无怨无悔。这些医务人员的行为诠释了（）。

A.只有牺牲个人利益才能实现生命价值

B.默默无闻是丰盈生命的必备要素

C.生命的伟大在于干出轰轰烈烈的事业

D.平凡的人也能书写自己的生命价值;·25·