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“双减”背景下小学语文作业的设计XXX2024年7月
2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见二、全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担4.健全作业管理机制。5.分类明确作业总量。6.提高作业设计质量。7.加强作业完成指导。8.科学利用课余时间。
提高作业设计质量发挥作业的诊断、巩固、学情分析等功能，将作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的
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