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公共关系学课程报告

专业班级:13物流管理(2)班

学生学号:**********

学生姓名:**

指导教师:***

2014——2015学年第2学期

浅谈关于公共关系意识的几点领悟

在经过一个学期的公共关系课程学习后,我对公共关系的理解

是:公共关系是一门专门针对组织与社会关系,个人与社会关系,

组织与个人关系,个人与组织关系的一种处理和营建。更为专业、

标准的定义是美国公共关系学会给出的三则定义:“首先,公共关

系是一个人或一个组织为获取大众的信任与好感,借以迎合大众的

兴趣而调推其政策与服务方针的一种经常不断的工作。其次,公共

关系是将此种已调整的政策与服务方针加以说明,以获得大众了解

与欢迎的一种工作。”

在学习过程中,通过对公共关系整体知识的理解和思考,我认

为公共关系是应用性极强的一门知识,其可以简单地分为“术”和

“道”两个层面。在“术”的层面,立足微观,以一个个经典的案

例能够指导人们如何面对某一固定情景、应该如何行动,这种方式

能够给人们以具体实际的方法和指导。而“道”的层次则是立足于

宏观层面,是人们在面对公共关系的总体的世界观的指导,即公共

关系意识。

我认为,公关意识是公关具体方法的凝聚和总结,是微观实体

在宏观层面的抽象和升华。仅掌握一定的公关具体方法难以适应公

共关系越来越重要、空间时间跨度越来越大的现状,作为组织要树

立全员公关意识,作为个人,更要把公关意识作为为人、做事的原

则和标准。

通过公共关系知识和个人理解的结合,从共关系意识的几个方

面浅谈对公共关系意识的理解和认识,配合自身经历及相关经典案

例等的分析,凝聚公共关系意识的一些思想,得出了一些结论。

一、知识准备

(一)公共关系意识的含义

公共关系意识也被称为“公共关系思想”、“公共关系观

念”,是指一种尊重公众,自觉致力于塑造组织形象、传播沟通、

争取公众理解与支持的观念和指导思想。公关意识有三层基本含

义:对公众地位、作用的认识;对影响和争取公众的必要性和能动

性的认识;对公共关系如何影响公众的认识。

(二)公共关系意识的内容

公关实务是一项系统工程,指导这一系统工程的公关意识也是

一个系统,概括起来有以下六个方面的内容:

1、尊重公众的意识

(1)在组织的发展决策中,要尊重公众的需求。

(2)当组织与公众发生矛盾时,应尊重公众的权威性。

(3)为公众服务时要热情,要负责到底。

(4)于细微处体现公关意识。

(5)要主动投公众之所好。

2、塑造形象的意识

塑造形象的意识是公关传播工作的核心,其他方面的公关意识

是在尊重公众意识这个逻辑核心的基础上围绕着如何塑造组织形象

的实务而展开的。

3、真诚互惠的意识

真诚互惠的意识是公共关系的交往意识和功利意识。组织不可

避免地要同外界交往,要在竞争中营利生存。但公关理论指导下的

竞争,不应是“你死我活”、“尔虞我诈”的,而应该是现代文明

的竞争,既竞争又合作,共同发展。

4、传播沟通的意识

传播沟通的意识实际上也是一种重视信息的意识,一种平等民

主的意识。组织为了塑造良好形象、实现其目标,必须做到:

(1)重视信息传播;(2)当组织与外界发生矛盾时,要具备民主

意识;(3)塑造形象要深入细致,不怕麻烦。

5、创新审美的意识

创新审美的意识突出了公共关系是塑造组织形象的艺术的内

涵。公共关系是一门科学,又是一门艺术,既有规律性、实验成功

的可重复性,又强调创新性、惟一性。

6、立足长远的意识

立足长远的意识是塑造组织形象稳定性的要求,也是其艰苦性

的表现。组织形象是主体作用于客体的一种信息,可以传播、储

存,可以保留很长时间而不失真,但它不是一朝一夕可以完成的。

一个形象一旦传播出去、树立起来,就具备了相对稳定性。这一特

性要求组织树立形象时一定要慎重,有立足长远的意识,而不能朝

三暮四。

二、公共关系意识与人

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