四川省南充白塔中学初中体育 第七周 技巧、乒乓球教案.docx

四川省南充白塔中学初中体育第七周技巧、乒乓球教案

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容

本节课为四川省南充白塔中学初中体育课程，第七周的教学内容主要针对技巧和乒乓球进行。教材选用的是《初中体育与健康》课本，具体章节为第四章“运动技能与健康”，其中涉及到乒乓球的基本技巧。

课程主要包括以下内容：

1.乒乓球基本知识介绍：包括乒乓球的起源、规则、场地和器材等。

2.乒乓球基本技巧教学：包括正手击球、反手击球、发球、接球等基本动作。

3.乒乓球实战演练：学生分组进行对练，提高实战能力。

4.乒乓球比赛：组织学生进行比赛，培养竞技精神和团队协作能力。

教学目标：通过本节课的学习，使学生掌握乒乓球的基本知识和技巧，提高学生的乒乓球水平和竞技能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要围绕体育学科的核心素养进行设计，具体包括：

1.运动能力：通过乒乓球基本技巧的教学和实战演练，提高学生的运动能力，使其能够熟练掌握乒乓球的正手击球、反手击球、发球、接球等基本动作。

2.健康意识：在教学过程中，引导学生了解乒乓球运动对身体健康的益处，提高学生的健康意识，培养其良好的锻炼习惯。

3.团队协作：通过分组对练和比赛，培养学生的团队协作能力和集体荣誉感，使其能够在团队中发挥自己的力量，共同完成任务。

4.竞技精神：通过乒乓球比赛，培养学生的竞技精神，使其能够在比赛中遵守规则、尊重对手，积极进取，争取胜利。

重点难点及解决办法

本节课的重点难点主要在于乒乓球基本技巧的掌握和应用，以及实战能力的提升。具体包括：

1.重点：乒乓球的基本技巧，包括正手击球、反手击球、发球和接球等。

解决办法：通过教师的示范和学生的反复练习，使学生能够熟练掌握基本技巧。

2.难点：乒乓球技巧的实战应用和比赛中的策略运用。

解决办法：组织学生进行分组对练和比赛，让学生在实战中运用所学技巧，同时教师给予及时指导和反馈，帮助学生提升实战能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《初中体育与健康》课本，以便于学生能够跟随教师的教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与乒乓球教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便于学生在视觉上更好地理解和掌握乒乓球的基本技巧和规则。

3.实验器材：准备乒乓球拍、乒乓球、乒乓球桌等实验器材，确保其完整性和安全性，以满足学生进行乒乓球练习和比赛的需要。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如设置乒乓球练习区、比赛区等，以便于学生进行分组讨论和实验操作。

5.安全措施：准备安全防护用品，如护具、急救包等，以应对学生在练习和比赛中可能出现的意外伤害。

6.教学工具：准备扩音器、黑板、粉笔等教学工具，以便于教师在课堂上进行讲解和示范。

7.分组安排：根据学生的水平和技术能力，将其分成若干小组，以便于学生进行分组练习和比赛。

8.教学反馈：准备学生反馈表格或问卷，以便于收集学生对课堂教学的反馈意见，进一步改进和优化教学方法和内容。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕乒乓球的基本知识和技巧，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解乒乓球的基本知识和技巧。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解乒乓球的基本知识和技巧，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出乒乓球的基本技巧和实战演练，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解乒乓球的基本技巧，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握乒乓球技巧。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验乒乓球技巧的应用。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生