人教版初中八年级英语下册第五单元Unit 5 教案含教学反思.docVIP

Whatwereyoudoingwhentherainstormcame? 本单元教学计划

本单元知识梳理

SectionA

单词

alarmn.闹钟beginv.开始heavilyadv.在很大程度上；大量地

suddenlyadv.突然；忽然strangeadj.奇特的；奇怪的stormn.暴风雨

windn.风lightn.光；光线；光亮reportv.n.报道；公布arean.地域；地区woodn.木；木头windown.窗；窗户

matchn.火柴beatv.敲打；打败againstprep.倚；碰；撞

asleepadj.睡着risev.n.升起；增加；提高fallenadj.倒下的；落下的

icyadj.覆盖着冰的；冰冷的kidv.开玩笑；欺骗rainstormn.暴风雨flashlightn.手电筒；火炬apartadv.分离；分开

短语

gooff(闹钟)发出响声pickup(=pickupthephone)接电话fallasleep进入梦乡；睡着diedown逐渐变弱；逐渐消失

havealook看一看

句型

1.Benwashelpinghismommakedinnerwhentherainbegantobeatheavilyagainstthewindows.当雨水开始猛烈地拍打窗户时，本正在帮他的妈妈做晚餐。

2.Hefinallyfellasleepwhenthewindwasdyingdownataround3:

00a.m.大约在凌晨3点当风逐渐平息下来时，他终于睡着了。

3.Whenhewokeup,thesunwasrising.当他醒来时，太阳正在升起。4.WhileLindawassleeping,JennywashelpingMarywithher

homework.琳达睡觉时，珍妮正在帮玛丽做家庭作业。

SectionB

单词

realizev.理解；领会；认识到passagen.章节；段落pupiln.学生

completelyadv.彻底地；完全地silencen.沉默；缄默；无声towern.塔；塔楼

recentlyadv.不久前；最近daten.日期；日子truthn.实情；事实shockedadj.惊愕的；受震惊的terroristn.恐怖主义者；恐怖分子

短语

makeonesway前往；费力地前进insilence沉默；无声takedown拆除；往下拽；记录atfirst首先；最初

句型

1.Whentheschoolbasketballcompetitionstarted,Katewasstillmakingherwaytoschool.当学校篮球赛开始的时候，凯特还在前往学校的路上。

2.RobertAllenisnowover50,buthewasaschoolpupilatthattime.罗伯特·艾伦现在50多岁了，但在那时他只是一个学生。

3.Morerecently,mostAmericansrememberwhattheyweredoingwhentheWorldTradeCenterinNewYorkwastakendownby

terrorists.更近一些，当纽约世界贸易中心被恐怖分子撞毁时大多数美国人记得他们当时正在做什么。

语法

1.过去进行时态2.when和while的用法

本单元教学目标

知识目标

掌握本单元的重点词汇及相关短语，并灵活运用。

能力目标

学会讲故事；学会谈论难以忘记的过去发生的事件。

情感目标

在困难时期应该互相帮助；为美化家园尽一份力；维护和平，反对恐怖活动。

本单元课时安排

【课时建议】本单元建议5课时

SectionA(1a~2d) 1

SectionA(3a～4c) 1

SectionB(1a～1d) 1

SectionB(2a~2e) 1

SectionB(3a～3b) 1课时

本单元方法指导

词汇短语：主要采用图片及多媒体展示助记法。

基本句子：采用多媒体展示及交际法(利用多媒体展示两人进行交际时的情景)。语法：通过对话练习让学生掌握过去进行时态，及when和while的用法。

SectionA第一课时(1a~2d)

环节