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课时9隋唐的经济、文化与对外交流;【目标引领】
1.通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识隋唐时期区域开发的新成就。
2.通过了解隋唐时期的文化成就与对外交往,认识古代中国对世界文明作出的贡献。
3.通过了解隋唐时期处理对外关系的体制,认识统一多民族国家的进一步发展。;【概念拓展】
1.隋朝大运河:隋炀帝即位后,利用天然河道和旧有渠道,开通了以东都洛阳为中心,北起涿郡、南到余杭的大运河。隋朝开凿大运河主要是为了维持关中的物资运输,加强对江南地区的控制,维护中央集权以及维持对高丽征战的物资转运。但是大运河也加强了南北联系,成为南北交通大动脉,对维护国家统一、促进经济文化交流和发展起着重大的作用。
2.曲辕犁:唐代出现的一种较为先进的生产工具,也称江东犁。唐代以前的步犁用直犁,笨重而难以使用,唐代改良为曲辕犁,操作灵巧轻便,提高了耕地速度,尤其适合江南水田耕作。曲辕犁的发明和使用是继汉代犁耕后又一次重要的革新。;3.唐朝“海上丝绸之路”:起点多在广州和泉州等地,贸易物品通过船运从南海出发,驶向阿拉伯海和波斯湾,再转向小亚细亚到达欧洲。承担船运的多是阿拉伯和波斯商人,唐人则集中在广州、泉州等地跟从贩卖交易,形成了中外联手的海上贸易网络。海上丝绸之路的繁盛,对唐代社会的变革以及中外文化交流的发展起了重要作用。
4.古文运动:唐朝中期,韩愈、柳宗元等主张“文以载道”,发起了文体革新运动。古文指周、秦、两汉的散文体。南朝以来的散文只重形式,辞藻华丽而内容空洞。韩愈等提倡古文运动并非要恢复先秦的古文,而在于恢复古代的儒学道统,将改革文风与复兴儒学相辅相成。;【知识体系】
1.隋唐文化全面繁荣的原因;文化交流频繁;2.隋唐时期对外交往的特点及影响;【情境探究】
视角1唐朝时丝绸之路对中外文明发展的影响
材料丝绸是唐朝赋税的重要来源,也是政治外交的主要礼物,唐初赠帛与彩缎予突厥,稳定边疆形势。“绢马贸易”满足了西域各国渴望得到的丝绸,西域骏马也改善了唐朝的军队装备,成为中西交通的重要工具。外来物品,如金银带把杯、彩釉玻璃等器皿传入中原,激发了唐朝工??的仿制兴趣和创新热情,工艺技术的模仿和审美情趣的启示,最终使唐代手工业品的制作风格发生了改变。商贸活动带来了文化融合的多元格局。在不同文明的碰撞过程中,唐朝文化得到了极大的补充和发展,并汇集为开创新时代的动力,最终形成了以唐为核心向四周辐射的文化圈。
——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》
【思考1】据材料并结合所学知识,简析唐朝丝绸之路对中外文明发展的影响。
提示:稳定了唐朝西北边疆局势;壮大了唐朝军队实力;增加国家财政收入;促进了中外经济文化交流融合;推动了唐朝手工业工艺的创新与发展;引领了周边国家地区的发展,形成了中华文化圈。;视角2唐朝对外政策的特点
材料唐朝统治者处理当时国际关系时,贯彻儒家“平天下”与“协和万邦”理想,唐太宗要“四海一家”,唐玄宗则要“存至公之道,永协和平之义”。在和平共存之指导下,唐朝与周边和平交往,“蕃汉非常快活,甲兵休息,互市交通……彼此丰足,皆有便宜”。
——摘编自沈福伟《中西文化交流史》
【思考2】据材料并结合所学知识,概括唐朝外交的特点。
提示:①以儒家和睦、友邻思想为指导;②实行和平开放的对外政策;③经济交往发挥重要作用。;视角3唐朝对外文化交流的方式
材料“我国文化之东渡,以唐代为最盛。除派遣使臣外,更益以留学生与学问僧,以为文化上之直接移植者。……留学生在唐既久,因受唐人同化,其衣食住等皆与唐人相同,并信仰其宗教,学习其文化制度,一旦离唐归国,遂于不知不觉之间,将唐之文物制度传日本矣。”
——郭丽《唐代教育与文学》
【思考3】据材料,概括唐代中日文化交流的途径。
提示:互派使臣、派遣留学生、进行宗教交流和商业贸易等。;【高考指向】;【典题悟意】
(2023·全国乙卷·T25)唐代中后期文人间流行诗歌唱和之风,“江南”成为唱和的重要主题。杭州、苏州、湖州、宣州(今安徽宣城)等地名常在唱和诗歌中出现。这种风尚 ()
A.得益于稳定的地方秩序
B.缘于坊市制度的崩溃
C.助推山水田园诗的兴起
D.导致经济重心的南移;【解题思维】;【真题体验】
知识点一隋唐的经济
1.(2023·河北选择考·T3)唐德宗(779—805年在位)时,“上命玉工为带,坠坏一(腰带上的饰物),乃私市以补。及献,上指曰:‘此何不相类?’工人伏罪……”在宰相柳浑的坚持下,有司以“误伤乘舆器服”定罪。据此可知,唐代 ()
A.三省六部制发生了变化
B.坊市制被打破
C.官私手工业技术有差异
D.法律运行合理;【解析】选C。据材料可知,唐德宗时期,命令官营手工业的工匠制作玉带,但工匠损坏了玉带的饰物,工匠偷偷到市场上买了一块玉补上,但被皇帝发现,官营手工
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