乡村振兴战略背景下乡村创新创业教育人才培养.pdfVIP

２０２４年第４期继续教育研究Ｎｏ.４ꎬ２０２４

总第２９６期ＣｏｎｔｉｎｕｉｎｇＥｄｕｃａｔｉｏｎＲｅｓｅａｒｃｈＳｅｒｉａｌＮｏ.２９６

乡村振兴战略背景下

乡村创新创业教育人才培养

宋耀辉

(渭南职业技术学院ꎬ陕西渭南７１４０００)

摘要:乡村教育是实现乡村振兴的重要保障ꎬ以高质量的乡村教育赋能乡村高质量振兴ꎬ主要途径是培养高素质的乡村

人才ꎮ乡村创新创业教育是培养乡村创新创业人才的主要途径ꎬ能为实施乡村振兴提供高素质的乡村双创型人才ꎬ既能解决

乡村振兴人才短缺问题ꎬ也是形成乡村创新驱动发展格局的重要支撑ꎮ基于乡村振兴视角ꎬ通过分析乡村创新创业教育人才

培养内涵、目标和机遇ꎬ面对的现实困境ꎬ从人才理念、导师队伍、课程体系、培养路径与机制方面提出培养乡村振兴所需的高

素质创新创业人才的发展建议ꎮ

关键词:乡村振兴ꎻ乡村创新创业教育ꎻ人才培养ꎻ课程体系ꎻ多元化路径

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中图分类号:Ｇ７２５文献标志码:Ａ文章编号:１００９４１５６(２０２４)０４００４６０５

在乡村振兴战略深入实施背景下ꎬ如何有效释业双重属性特征的农村劳动力ꎬ是既有创新思维又

放乡村创新创业教育助力乡村振兴的人才培养效[１]

具有创业能力的复合型人才ꎮ据此ꎬ乡村创新创

应ꎬ为乡村振兴提供大量的人才支撑ꎬ重要的是让乡业教育开展的目的是为乡村振兴培养大量高素质、

村创新创业教育人才培养能够适应乡村振兴需求ꎬ具有创新思维的乡村创业型人才队伍ꎬ为乡村振兴

这值得深入研究ꎮ结合相关理论研究和实际调研ꎬ[２]

提供人才支撑ꎬ振兴乡村发展ꎮ随着乡村振兴深

首先ꎬ分析乡村创新创业教育人才培养内涵、目标及入推进ꎬ更多农民工、农村籍大学生和退役军人愿意

机遇ꎻ其次ꎬ分析乡村创新创业教育人才培养困境ꎻ回到乡村创新创业ꎬ这为乡村创新创业教育人才培

最后ꎬ提出乡村创新创业教育人才培养建议ꎮ养提出多元化要求ꎬ有利于促进乡村创新创业人才

多元化培养ꎬ满足乡村振兴对各类型高素质乡村人

一、乡村创新创业教育人才培养内涵、目标及

才需求ꎮ乡村新产业新业态发展需要大量高素质的

机遇

具有创新思维的创业人才ꎬ乡村振兴战略成功实施ꎬ

(一)乡村创新创业教育人才培养内涵关键在于乡村人才队伍ꎮ因此ꎬ多措并举提高乡村

目前ꎬ乡村创新创业教育人才培养已提高到国创新创业教育人才培养水平显得十分重要ꎮ

家政策层面ꎬ中央一号文件多次提出乡村创新创业(二)乡村创新创业教育人才培养目标

人才培养对实施乡村振兴的重要性ꎮ据此ꎬ乡村创１.树立服务乡村振兴的正确认识ꎮ目前ꎬ不论

新创业教育人才培养就是培养什么样的创新创业人返乡人员还是乡村留守人员ꎬ对乡村振兴的认识还

才问题ꎮ乡村创新创业教育应在服务乡村振兴战略存在不足ꎬ依然停留在农业生产、农业活动的传统

中担负人才保障角色ꎬ要以助力乡村人才振兴为根观念中ꎬ导致一些大学生ꎬ尤其是非农专业毕业生

本任务ꎬ坚持走中国式现代化乡村教育路线ꎬ培养高和非农产业经营者返乡意愿不强ꎬ缺少对乡村振兴

素质的乡村创新创业人才ꎬ助力乡村振