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家长会,班主任的发言稿家长们你们好！

我是八年级（4）班的班主任。首先，请允许我代表八年级（4）班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，今天的家长会自己的家长在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习，去实现自己的理想。

召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

我先做个自我介绍：我叫吴晓亮，平堡人，毕业于西北师范大学今年秋季刚调入平堡中学，给八年级4班代体育课。原来这个班的班主任有病请假，我带班的时间也不长，对学生只是大概了解，希望今天能和各位家长多沟通沟通！以便能更快的更全面的了解每一位学生。我们班数学老师是雒连秀雒老师，语文老师老师；物理是冉希儒冉老师，化学是老师，政史是老师。这些老师都很优秀、责任心都很强，老师们深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，想

方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心，我代表八年级（4）班的所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教育好，使他们的学习不断取得进步。

一、下面主要谈谈班务工作和学生的期中考试情况

关于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高.能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,.在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身全面发展。期中考试中，我们班的总体成绩在八年级4个班当中排名第一，但是个人成绩在全级拔尖的很少，全级前20名的我们班进入4名，后面几名的也很少，各科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学，出现了不思进取，作业马虎，甚至不做作业，抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。虽然能得到比较好的成绩，但没有绝对的优势，或者说，原来是强项的科目都没有得到很好的发挥。

二、对于成绩背后的分析

首先，我不得不承认，我们班是一个学习成绩不是太好的班集体。但每一位同学的内心都是积极向上的，或多或少的希望自己能在此次考试中有较大的突破，所以在本次考试过程中都能端正态度，认真对待。可是，我觉得这并不是我们班的最好成绩，换句话说，我们4班的实力远不止这些。通过和各个任课教师了解在学习上最大问题是学习方法。绝大部分同学所用的学习方法，都是小学生式的：“老师怎

么说，我就怎么做；老师不说，我就不做”。我觉得他们成了“学习的奴隶”，经过与多个学生交流，发现他们学习的很累，到了八年级，课程多了，作业量也多，觉得很不适应。我对他们学习的建议，其实很简单，“珍惜时间，做好每一道习题”。

三、班级情况

本班现有学生37人，其中男生人，女生人。班风正、学风浓，但学生的基础不是很理想！立足本班实际情况，重点抓学生学习。对于部分基础较好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、睡觉、迟到、不请假缺课、不听老师教诲，甚至顶撞老师。由于出现问题后学生不能自身调节心态，不能与父母老师沟通，可能会出现厌学情绪抽烟、打架、等恶劣行为，个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白.在家的表现如:晚修回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等.对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力.如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦.还有一个班上普遍存在的问题就是说话不注意文明，同学之间说话的时候总是随口脏话，尤其是男同学。这些方面家长也要多加管束教育！

下面,是我对家长们提的几点建议:

一,家庭教育与学校教育要紧密配合

二,不以成绩论英雄

您的子女学习成绩好,并不意味着思想好,能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低.现在的社会需要各种各样的人才.只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。三，抓好子女在家的行为习惯

优秀是一种习惯。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，