我的得意之作作文.docx

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我的得意之作作文

【篇一:我的得意之作作文】

为迎接新年,学校大队部开展了红领巾巧手制作活动,我立刻想到了我的拿手戏——折纸,稍加构思,一件绝妙的小制作《美丽的家园》便胸有成竹了。

星期天,我满怀信心地找来材料:一些正方形的彩纸、一个大鞋盒盖儿、双面胶、彩笔、一些松针、毛线头、几片冬青叶、少许大米、黑米、小红豆等东西。

第一步:我首先把松针用双面胶一丛丛井井有条地粘在鞋盒盖里,不一会儿,一块墨绿的草地呈现在眼前了。然后我用大米和几粒黑米小心翼翼地粘出了一条清清的小河,又用小红豆和黑米粘出了一条弯弯曲曲的卵石小道,真可谓曲径通幽呀。再用冬青叶和毛线头做成的小野花点缀其中。嗬,好一派迷人的风光呀。

第二步:我请来了家园的主人——各种各样的动物们。我手里拿着一张正方形彩纸,熟练灵巧地翻折、正折、压折——一会功夫,一只可爱的考拉宝宝“诞生”了。接着一只只姿态各异、栩栩如生的动物也陆续登场了。瞧,懒懒的小熊,表情和动作多可爱呀!角儿尖尖的犀牛,好像马上要动起来了!彩色的鹦鹉活灵活现,仿佛能听到它的鸣叫声呢!凶猛的大老虎,条纹状的皮毛多么美丽呀,告诉你,那是我折好后用彩笔画上的。看,小袋鼠坐在袋鼠妈妈的育儿袋里真舒服呀,穿着黑白相间条纹衫的斑马、憨态可掬的大熊猫、胖嘟嘟的小兔子、骄傲的大公鸡——都赶来凑热闹了。它们悠闲自得地享受着家园的无限乐趣。

最后,我用闪光纸把“家园”的外边稍加装饰,嘿,一件精美的工艺品做成了!诱人的景色使人赏心悦目,和平共处的动物们使人倍感羡慕。我双手捧着自己的得意之作欣赏了好一阵,灵机一动,又找来一张硬纸,勾画了一位小姑娘也置身于家园美景中了,不用问,那当然是我啦!

【篇二:我的得意之作作文】

我的得意之作新年快到了,张老师叫我们做礼物送给自己的好朋友,我打算送给何雨薇一张贺卡。

我先拿来一张硬纸,对折,用小刀刻了四个格子,当窗子,在窗子边沿画一圈花边,在窗子旁粘了一只小狗。他转着圈,动作优美,可是小狗太难做了。

我找来咖啡色的毛领布,做小狗的身子,用什么做眼睛和嘴巴呢?哦,对了,用扣子做眼睛,用红布做嘴巴,再把咖啡色的布垫在底下,把扣子和红布,粘在咖啡色的布上,又用半透明的纸做成扇子形,在上面粘一个蝴蝶结,再剪手和脚,粘在身子旁边。

小狗做好了,我在旁边画了一罐糖果饼干。然后,我打开贺卡,在里面写上祝福的话。

第二天,我把贺卡悄悄放在何雨薇的抽屉里。何雨薇来到学校,睁大眼睛,吃惊地说:“谁做的?真好看。”我听了,得意极了,悄悄地笑了。

【篇三:我的得意之作作文】

风吹动树梢,小鸟唱起了迷人的交响曲,我坐在树荫下乘凉,正入神欣赏大自然的美。邻居家的老猫不知是谁惹怒了它,气势汹汹地向我走了过来,还恶狠狠地瞥了我一眼。

一种陶醉美的意境给破坏了,我气不打一处来。突然心生一计,我跑进屋里去,拿来了一个纸杯,一把剪刀,两张卡纸,一支笔和一捆双面胶。看着这些材料,再看看这只猫:那我就做一只老鼠给你尝尝鲜?

我大笔一挥,卡纸上马上出现了一个蝴蝶结。我将蝴蝶结沿着线剪了下来,用双面胶粘在了纸杯上。再做了两颗芝麻大小的眼睛贴上。为了增加喜剧感,我将老鼠的“○”形嘴改成了爱心形嘴,又用灰色卡纸卷成圆柱形,折了三下,然后粘在尾部,弯弯曲曲的老鼠尾巴就长出来了。为了“讨好”这只猫,我在老鼠身上贴上了“双面胶”。终于大功告成啦!

我将“老鼠”来了个三百六十度大旋转,“哗—”扔了出去,“喵喵”,老猫连声叫好。我心里暗暗想:看你还能高兴多久?老猫追上“老鼠”,它前爪摁住“老鼠”,确定“老鼠”已是它的瓮中之鳖了,才张开它的血盆大口,“呜呜——呜呜——”老猫的呜咽声足以吓死三头牛了。原来是老猫的前爪和胡须统统黏在了“老鼠”身上。

我捧腹大笑道:“你也有叫天天不应,叫地地不灵的时候呀!我看你这只老猫现在还嚣不嚣张?”

我旗开得胜,想凯旋回家。又一想:我这一走,老猫怎么办?毕竟是抓鼠功臣啊!我转过身,对着老猫说:“乖乖的,别动,我来帮你。”老猫见我诚心救它,一动不动。我就借助剪刀解了老猫的围。

绘画是展现风采的艺术,唱歌是用嗓子唱出心声的艺术,舞蹈是用肢体表达情趣的艺术。然而这些都吸引不了我,因为只有手工制作,才是我的最爱!

【篇四:我的得意之作作文】

在漫长的暑假里,我爱上了陶土。每个周二周五下午2:00,我都会参加有趣的陶土班。一个月下来,我最满意的作品就是——第4节课的小螃蟹了。

那天,我因拉肚子晚去了10多分钟。到了那儿,大家都已经做了一小半了。我心里本能地紧张了一阵,但很快就镇定了下来。

“你能行的,李冰珂!”

首先呢,先把陶土搓成一个圆,然后压得扁一点儿,这是螃蟹的脸。

我偷偷地瞟了一眼老师的作品,突然兴奋了起来,老师的和我作得一样

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