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苏教版数学一年级上册求加法里的未知数
7+3=1010-5=59-3=64+5=9口算大比拼2+6=84+4=8
课前导入老师买了一些苹果,想把它们放到盒子里!
课前导入再放几个是10个?
已经装了8个苹果,再放几个是10个呢?你是怎样想的?探究新知
我们依据图意,可以写出这样一道算式。8+()=10怎样计算呢?108210-8=22
谁能说一说这幅图的意思?再放几个是10个?()+3=10怎样列算式?7极限挑战3710想:10-3=7
像这样的算式就是我们今天学习的求加法里的未知数。8+()=102我们可以通过想分与合,看图数一数,想对应的减法算式来进行计算得到未知数。()+3=107
1.想想做做5+()=83想:8-5=3()+6=10想:10-6=448531064
7+()=81.1想:8-7=13+()=9想:9-32.看算式,画画填填。9+()=1013+()=105+()=9
2.看算式,画画填填。9+()=1013+()=105+()=97
2.看算式,画画填填。9+()=1013+()=105+()=974
刮刮卡7+()=10刮刮卡()+5=10刮刮卡4+()=6刮刮卡1+()=7刮刮卡6+()=9刮刮卡()+4=8刮刮卡3+()=7刮刮卡8+()=8铅笔1支表扬信1张小奖状1张铅笔1支橡皮1个抽奖1次玩游戏1次表扬信1张
3.
()+9=104.2+()=108()+3=10714+()=95
5.+=101357997531
6.在里填“>”“<”或“=”。97563+710>765=<<4+5<9-4<9-3
这节课你们都学会了哪些知识?我们今天学习如何求未知加数,并运用所学的知识解决了一些实际问题。课堂小结
练习册第39页课后作业
再见
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