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动漫设计实训方案
实训项目简介
一、实训模式
1、以日本、中国动漫设计对制作人员的职业要求为标准。
2、目标:综合职业能力
●动漫设计能力
●动漫制作工具
●无纸化动画片制作流程
●团队合作及沟通能力
●对动漫项目的理解能力
二、师资:动漫专家团队(导演)
1、3年以上的动漫制作经验。
2、熟悉动画片制作流程和团队合作模式。
3、由在职专家团队(导演、分镜师、后期导演)培训动漫人才,
优势不言而喻。
三、实训体系
1、动画片案例。
1
●描述工作场景、面临的问题和要求,引导学员关注实际问题
和涉及到的技术。
●学员扮演不同类型动漫制作公司中工作的动漫设计师。
●学员4-6人一组,完成分镜、动画、后期制作等流程制作,
能制作动画短片。
2、水木项目实训。
●学员综合应用能学到动画片制作全部流程,并能承担其中一
个步骤的开发。
●在导演的指导下分组独立完成任务,详细学习动漫制作。
●准员工式的培训,项目制的教研体系,丰富的动画片开发管
理经验,使员工能够在进入企业之前,熟悉动漫制作的规范流程,掌
握人设、背景、场景设计等技能;培训结业的员工在进入社会后,能
够胜任动漫企业严格的动漫制作的项目管理模式。
四、实训核心竞争力
●独家全部由在职专家团队提供的实训。
●完善的实训体系。
●动画片实际案例。
●学员第一时间与动漫企业接轨。
2
附件1:二维动画实训任务书
时间:21天(6课时/天共126课时)
内容:
学员要求:
要求已系统学习过动画片制作或具备深厚的美术基础,熟练掌握
人设、动作或背景、场景等知识,对二维动画制作有一定了解,能够
通过软件简单实现动画片制作。有良好的团队精神。
指导教师:
三年以上动画制作的导演。
实训基本说明:
课程设计是对课堂教学的补充,是实践性教学环节,通过强化的
项目制模块实践环节,提高对该课程所涉及的专项软件技术进行深入
的理解和熟练应用。该环节不要求对动画片制作全流程有深入了解,
关键在于通过短时间实践提高某一项动画制作技术的熟练应用。
实训教学保障:
为保证教学和实践的顺利展开,实训基地应充分利用信息学习平
台,从多方面提供教学配置管理:
1、为每位学生提供独立的教学电脑和手写板。
2、提供学习日志系统,加强学习过程管理,并最终记录到质量跟
踪文档。
3、提供教学考评系统,加强教师的教学指导管理。
4、提供已完成开发的教学实践项目,和若干模块的详细划分。
3
5、提供信息考勤管理模块,加强学员考勤管理。
6、提供以教学质量跟踪文档为表现形式的质量保证体系,以质量
跟踪文档提供对教学过程的真实记录。
实训目标:
1、学习动画综合创作讲解、动画理念、人物常规动作、动物动
画、自然现象、分镜头的设计、动画的时间掌握(原画)、动画综合
创作讲解、动画综合创作。
2、实战制作动画片片段
考核:
1、通过评审,且在规定时间内制作完毕,考核成绩为优良。
2、通过评审,但未在规定时间内制作完成,考核成绩为中或及格。
3、未通过评审,且未完成制作,考核成绩为不及格。
注意事项:
1、迟到3次或缺席1次,成绩下降一个档次,迟到6次或缺席2
次,成绩再下降一个档次,依次类推。
2、上机时发现玩游戏1次,成绩下降一个档次,玩游戏2次,成
绩再下降一个档次,依次类推。
附件2:三维动画实训任务书
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周期:21天(6课时/天共126课时)
内容:
学员要求:
要求已系统学习过三维动画制作或具
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